小学数相关论文
小学阶段是培养学生学习能力的重要阶段,在这个阶段,知识积累的多少决定了学生以后的发展方向。在这个阶段,许多学生刚从幼儿阶段......
在新课程背景下，教学不仅关注学生的知识积累，更是在教学理念与教育观念不断更新的过程中将学生的知识理解与运用能力纳入了对学生进......
小学时期数学是一门基础学科,数学学习不仅可以帮助学生掌握基础知识,同时对学生思维能力和逻辑能力的提高有很大的帮助.这就要求......
二十一世纪以来,国家越来越看重教育改革的进行,大力提倡素质教育.为了响应时代的号召,与时俱进,不少教师都开始转换教学观念,积极......
摘要：小学数学对于学生思维能力以及逻辑能力的培养起着至关重要的作用，是整个数学教学过程中的基础性环节，而解决问题教学不仅是小学......
摘 要 合作性学习是小学数学课堂教学的重要组成部分，有效的小组合作学习对推动学生探索知识改善课堂氛围，大面积提高学生的学业成绩......
在小学数学教学过程中,要是学生最大限度的发挥自己的才能、提高学生学习数学的兴趣,创设数学的情境是一项有效的任务.这不仅使学......
培养学生自主化的学习是教师在课堂教学中的主导作用和相互影响的过程,引导学生参与,主动发展,不仅对提高课堂学习效率,开发学生创......
随着新课改理念的推行,人们对学生主体地位的体现越发重视.然而,在当前的小学数学教学中,部分教师仍然奉行传统的教学模式,不利于......
随着教学改革的不断深入,教师在教学过程中运用的教学方式也发生了一些改变,游戏化的教学方式逐渐被应用到小学数学教学中,由于小......
在小学数学教学中,重视培养学生的创新意识,重视学生个性的发展.教师作为学生的引路人,必须转变观念,加强学生小组合作学习,创设课......
摘 要：新课程标准指出，“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”在这一理念指导下，很多教师改......
随着素质教学的不断深化实施，在很大程度上促进了我国教育事业的发展。本文中笔者结合自身多年的小学数学教学经验及个人对于分层异......
摘 要：新课改对小学生数学能力和科学素养的提高具有至关重要的作用。我国小学数学的教学目标主要是通过课堂教学引导、启发学生探......
【摘 要】新课标改革对数学教学提出了更高的要求，要求教师要注重学生的素质培养，而将现代化信息技术和手段应用到教学环节中，就能够......
作业是巩固教学内容,拓展学生思维的重要工具和载体,作业批改作为教学活动的最后环节,具有延伸和补充课堂教学的成效.小学教育是小......
村小的快乐时光 1991年8月，从南京市师范毕业后，我被分配到了江宁县铜井乡新民小学(一所村完小)任教，这里是生我、养我的故乡，......
在小学数学教学中激发学生的兴趣、提高数学探究能力是新课改的要求，也是数学教学的基本任务与重要目标之一。因此，数学教学要根据学......
一、数学课堂教学与信息技术融合的必要性在数学教学中,对于一些抽象的文字、图片、声音以及影像利用传统的教学方式不能很好地呈......
【摘要】一堂课的教学能否成功，关键取决于教师的引导是否科学，教学是否具有艺术性，是否能把学生的学习兴趣激发出来，并让学生积极思考......
【摘 要】 《数学课程标准》要求教师重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生......
为了使学生能够更轻松地在有限的40分钟课堂中学会枯燥乏味的知识,告别传统的老师讲、学生听的教学模式,使学生思想真正解放出来,......
【摘要】传统数学强调计算，在计算教学中数学教师教学观念陈旧，教学手段单一，教师唱独角戏，完全把学生当作灌输知识的对象，上课就是做题......
当前综合能力的培养主要体现在素质教育上,鉴于目前小学生自主学习能力较差、学生互动能力不强,合作能力较弱,必须高度重视。随着......
在日常生产生活中，数学随处可见，教学可谓是广泛应用于人们社会生活的方方面面。小学数学是作为一门基础性课程，要求每位学生都掌握一......
在新课程改革的推广下,教育部门对小学教育工作有了新的要求。小学数学作为小学教育过程中一门非常重要的课程,对学生以后的学习与......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
