巩固过程相关论文
数学学习是一个动态的过程。新《数学课程标准》在关于课程目标的阐述中，首次大量使用了"经历（感受）、体验（体会）、探索"等刻画数学活动......
数学知识的巩固过程，是识记与保持知识的过程，是加强理解与灵活运用的过程。数学课堂的达标练习是学生重要的实践活动，是学生掌握知识......
数学是一门系统性很强的学科,知识之间存在着内在的联系.要使学生学好这门功课必须掌握知识问的内在联系,研究知识的共同规律.先归......
数学学习是一个动态的过程。新《数学课程标准》在关于课程目标的阐述中，首次大量使用了"经历（感受）、体验（体会）、探索"等刻画数学活动......
运动机能的形成必然有其内在规律,即任何一个动作从开始到自如地掌握必然要经过泛化、分化、巩固及自动化四个过程,教学中合理地应......
一个新概念引入和形成以后还要进一步巩固。数学概念的巩固过程,就是识记概念与保持概念的过程,也就是加深理解与灵活运用的过程。......
【正】 为什么某些经验能使我们永志心怀难以忘却呢?人们早就认为在意识中如果能唤起什么记忆的话,一定是在脑子里有了什么变化。......
【正】 婴幼儿识字的特点是记得快,忘得也快。要他们把短时记忆变成永久记记,必须有一些具体方法:①将已经认识的字贴在墙上,让孩......
上好一堂课如同做一道菜,必须注意“调味品”的使用并掌握火候才能使上的“菜”色、香、味俱全,使学生乐看爱吃,在轻松愉快的气氛......
学生认知10以内的数,有一个“具体—抽 象—具体化”的过程。从具体到抽象是概念的形成过程,从抽象到具体化是概念的运用巩固过程......
在人类的学习活动中,包括两种不同类型的学习方式——＂接受性学习＂和＂探究式学习＂＂.探究式学习＂能让学生经历知识与技能的形成与巩固过程......
秦亡汉兴，“汉承秦制”，是我国新兴地主阶级专政在建立和巩固过程中，发生的重大反复与曲折，并由此把封建制推到了一个新的水平。研究历......
<正> 赵云田同志的又一部新著《中国边疆民族管理机构沿革史》已由中国社会科学出版社出版。我认为该书确为一部很有水平、很有特......
课堂练习是课堂教学中突出教学重点,实现教学目的的一种手段,同时也是教学环节的复习巩固过程。许多教师因教学内容多而忽视了这一......
散打作为警卫人员必备专业技能,越来越受到重视.警卫人员在训练中,如何有效地促进散打专业运动技能的形成?从运动技能形成的本质、......
概念教学在数学教学中占据重要地位,不仅是教学数学知识的基础,更是数学思想方法的载体。教师要重视概念教学,打造数学高效课堂。......
概念教学是保障学科系统化教学的前提,也是深入探讨学科原理与应用的基石,尤其在数学领域表现得更加突出为了让学生的数学能力和逻......
