数学语言教学相关论文
数学语言在数学教学中占有重要的地位和作用,“如果一个学生要成为完全合格的多方面武装的科学家,他在其发展初期就必定来到一座大......
学生在学习数学过程中，要准确交流数学思想，正确表达数学观点，又必须顺利地进行数学学习，就必须具备较强的运用“符号语言”的能力。因......
所谓“数学语言”是一种由数学符号、数学术语和经过改造的自然语言组成的科学语言。数学语言既是数学知识的重要组成部分,又是数......
一个人的阅读能力决定一个人的自学能力.随着新课程改革的实施,数学学习中过去呆板、单一的数学符号越来越多地被文字、图画,表格......
语言是思维的载体，思维需要用语言或文字来表达，我们平时说话或书面文字叙述多属自然语言，数学的文字、符号、图形等称为数学语言。数......
数学语言是由数学符号、数学术语和经过改造的自然语言组成的科学语言。数学语言既是数学知识的重要组成部分,又是数学知识的载体......
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，具有准确、严密、简明的特点。数学语言能力既是数学能力的组成部分......
美国语言学家布龙非尔德说过：“数学不过是语言所能达到的最高境界。”忽视了数学语言的教学无异于买椟还珠。数学语言的培养是教学......
【中图分类号】G 427 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）22-0187-01 一、数学语言的含义 数学学科与其他学科的一......
作为一名初中数学老师，每天都接触数学，但是对数学语言进行研究却很少。对数学语言的产生、发展和形成进行专门的研究和探讨，在促进人......
数学语言通常指叙述语言、符号语言及图形语言等,其特点是准确、严密、简明,它的正确使用,给出了丰富多彩的数学概念。教学过程中,......
一、我国小学数学语言教学的现状 笔者在小学听课和调研的过程中，常常发现数学课堂上有些学生不能正确理解和运用数学概念、......
语言是知识的载体。数学语言是传授数学知识、锻炼数学思维的工具。数学是思维严谨的科学，精妙的数学思维包含在丰富多彩的语言之中......
数学语言包含着多方面的内容，其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言，其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽......
《全日制义务教育数学课程标准》指出：数学的教学内容之一是强调学生的数学活动,发展学生的数感和符号感,使他们能用数来表达和交流......
一、问题的提出 学习数学在一定程度上可以说就是学习数学语言，数学学习的过程也就是数学语言不断内化、不断形成、不断运用的过......
中学数学教学目的之一是发展能力,而发展数学思维能力是发展数学能力的核心。研究表明,思维品质的优劣决定着思维能力的高低,培养......
3＋X考试的形式，其中的3是指语文、数学和外语．细究其共性在于它们都属工具学科外，还在于它们都具有语言交流的共性．数学作为语言的意义......
聋生由于有声语言的缺失，相对于正常学生而言，他们对数学语言的理解和掌握存在着很大的障碍，这在一定程度上造成了聋生数学知识的掌握......
语言是思维的载体,思维需要用语言或文字来表达。数学语言是数学化了的自然语言,是数学特有的形式化符号体系,包括符号语言、文字......
在低年级，让学生对数学语言产生敏感性，让学生理解数学语言表达的含义，让学生用数学语言去表达数学思想，这是一件多么愉悦的事情。为了......
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，包含着多方面的内容。其中较为突出的是叙述语言、符合语言和图形语......
数学语言,按其形式可分为文字语言、符号语言和图表语言。由于数学语言是一种有别于自然语言的抽象的人工符号系统,因此,它常成为......
人们常说：“学数学的人与众不同，他们追求精确性，说出来的话条理分明，常常是简简单单几句话就让人恍然大悟。”说到底，这就是数学语言在......
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，它不仅是中学数学的主要教学手段，而且也是中学数学的重要的教学艺术......
＂教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。＂数学课堂教学的过程实际上就是学生思维与教师语言指导相结合的过......
数学语言教学是一种以数学知识为基本内容，以学生为施教对象，以规范化的语言为传播媒介的专业性语亩，一堂成功的数学课离不开精彩的教......
著名科学家爱因斯坦认为：＂一个人的智力发展和形成概念的方法,在很大程度上取决于语言.＂同时,《数学课程标准》提出：第一学段的小学生......
著名的数学教育家斯托利亚尔曾说过：“数学教学也就是数学语言的教学．”由此可见数学语言教学的重要性，教师要想教好数学，关键是要在数......
数学语言既是数学思维的载体，又是数学思维的具体体现，它既是表达工具，又是交流工具．著名数学教育家斯托利亚尔曾提出：“数学教学也就是......
<正>现代心理学、教育学认为,语言的准确性体现着思维的周密性,语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性,语言的多样性体现着思维的丰......
<正>数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容;其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图......
斯托利亚在《数学教育学》一书中指出：＂数学教学也就是数学语言的教学。＂数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思想的最佳载......
