旅游类专业相关论文
充分挖掘不同专业、不同课程蕴含的思政元素，并将其融入课程教学和人才培养全过程，逐步建立健全课程思政教学体系，是高职院校落实课程......
立德树人是教育的根本任务，旅游类专业在实施酒店顶岗实习课程前，必须结合酒店顶岗实习的实际，构建以社会主义核心价值观为引领的课程......
本文对新冠肺炎疫情防控常态化背景下广西高职院校旅游类专业顶岗实习的现状及出现的问题进行分析，针对新问题提出应完善协议内容、......
劳动教育在推进现代职业教育旅游类专业人才培养工作中有着重要的地位，所包含的工匠精神内涵对高职院校旅游类专业培养新时代高素质......
采用便利抽样方法，对海南几所高校旅游类2021届毕业生进行问卷调查，分析在新冠疫情尚未结束背景下旅游类毕业生的择业价值观。得出的......
江西旅游商贸职业学院秉承“四相四促,竞技强能”的竞技育人模式,打造了浓郁的校园竞技文化,学生专业技能竞赛屡获佳绩,实现了赛事......
课程思政是新时代高等教育的理论创新和实践创新,也是三全育人大格局下的一项系统工程.职业素质提升也是一个漫长而艰辛的复杂过程......
旅游业的蓬勃发展增加了社会对旅游类专业人才的需求,但地方高校旅游类专业的人才培养与社会的旅游人才需求存在着供需脱节的结构......
受文旅深度融合及全域旅游大发展等诸多因素的影响,传统高职旅游人才培养模式已无法完全适应新时代旅游行业发展所需.面对新形势,......
在“万众创新、大众创业”的背景下,旅游业的迅猛发展和日新月异的业态变化对旅游专业的人才培养提出了更高的要求,必须走出传统模......
随着教育现代化取得进展,职业教育备受关注,作为其中一份子的中职教育因而也备受青睐。当前文旅融合背景下贵州红色旅游发展如火如......
技能竞赛在高职教学改革中发挥重要作用,已然成为职业教育的风向标.为解决高等职业教育中存在的“课、赛少贯通”问题,江西旅游商......
2018 年 4 月 8 日,国家文化与旅游部挂牌成立,昭示着文化和旅游的融合发展进入国家战略层面。高校作为社会的文化高地,承载着为党......
作为职教战线退伍老兵,从事职业教育科研工作36年,大约两年时间从事教学工作,从87年以后一直到2020年退休的34年间,我一直从事职业......
摘 要：随着我国经济的快速发展，人们的生活水平得到了极大提升，越来越多的人提出了旅游需求，这对推进我国旅游行业的发展有着重要的意......
[摘要]在旅游类高职专业产教融合系统中，政府是引导者和推动者，企业和院校是双元融合主体，专业学生是融合客体，每一方对产教融合都有各......
为全面贯彻全国职业教育大会精神的会议精神,聚焦“上海高校三圈三全十育人”体系建设,提升高职院校旅游类专业立德树人实效,高职......
本文通过对广州高职旅游类专业双语教学进行调研和分析，发现目前存在的问题主要有：双语教学n开展缺乏统一管理、双语课程开设未形成......
摘 要：实施“1+X”证书制度是提高人才培养质量的重要举措，也是深化旅游类专业人才培养培训模式和评价模式改革的重要途径。本文阐述......
高职高专旅游类专业人才培养中实训环节的薄弱是导致旅游业“人才荒”和“就业难”矛盾的原因。太原大学研究和探索了适合旅游类专......
本文通过分析当前高职毕业论文环节存在的普遍问题,结合本院旅游类专业毕业论文改革的具体做法,提出了改革高职毕业论文的几点建议......
“产教融合”是国家层面教育综合改革的重要战略选择。从教育供给侧与旅游产业转型的背景入题,分析了旅游类专业“产教融合”存在......
高校旅游类专业人才培养过程中,课程考核是人才培养质量监测的主要方式。课程考核方案是指引学生学习方向的信号塔,因此,课程考核......
职业核心能力作为职业发展的“关键能力”,直接影响着毕业生的就业竞争力和未来职业的发展.在问卷调查和访谈相结合的基础上,构建......
【摘要】随着旅游业的快速发展，旅游人才的培养规模也在逐步增加。数量扩张的同时，质量的提高就显得尤为重要。提升高职院校旅游类专......
从旅游行业反馈,大部分高校培养的旅游人才与产业需求之间存在脱节和错位.如何培养创新型旅游人才,如何提升高校旅游类学生的综合......
工学结合模式是高职旅游类专业重要的教学模式,同时给学校学生思想工作带来了一定的困难和挑战.探索工学模式下的思想政治教育方法......
精神文明的塑造在大学综合素质培养中具有重要意义,工匠精神作为时代发展过程中生产力与生产关系融合之下的产物,其专业覆盖面广,......
摘 要： 高等职业教育注重培养职业性与实用型人才，为了促进我国高职旅游类专业的发展，建立基于校企合作的校内实训基地是提高技能型专......
为进一步推进五年制高职文化基础课的教学改革,实施信息技术课程中体现旅游类专业特色,突出信息技术能力在专业学习和工作岗位的实......
近年来,我国旅游类专业毕业生中,出现专业对口就业率低、流动率高的现象,这一现象与旅游业的发展速度和旅游人才需求的增长速度存......
本文针对高职院校旅游类专业的礼仪教育进行详细的阐述说明,以此提高旅游人才的职业素养,促使旅游行业健康发展,为游客提供优质的......
酒店实习是应用型本科院校旅游与酒店类专业最重要的实践教学方式,但在现实中存在诸多问题.通过对重庆人文科技学院的酒店实习进行......
旅游可以说在很大程度上是文化的交流,不同地域、不同民族,由于文化的差异而形成了其独特的语言和风俗习惯.近年来,随着改革开放的......
多年来，高职教育一直在为不断提升人才培养质量探索着改革之路，课程作为培养人才的关键环节和直接载体一直是高职院校关注的重中之重......
[摘 要] 当前，大学生就业核心竞争力提升深受社会、高校、家庭各方领域的关注，同时也是综合素质拓展的重要环节，所以就业核心竞争......
高职院校旅游类专业实践教学基地的建设对高职院校学生的培养,以及当地经济的发展都有着重要的影响,本文主要以秦皇岛高职院校为例......
文章分析了中职旅游类专业教学改革的重要性,在阐述中职旅游类专业教学改革目标和指导思想的基础上,提出了中职旅游类专业教学改革......
近年来开展的高职旅游类职业技能大赛有效促进了长沙职业技术学院旅游类专业的巩固与发展。以高职职业技能竞赛为背景,从师资队伍......
【文章摘要】 近期，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，《决定》提出“加快构建现代职业教育体系。统筹发展各级各......
培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的关键路径,研究制订学生核心素养体系是全面深化课程改革的关键环节,职业教育关于学生核......
本文对适合应用于各高职院校旅游类专业的人才培养过程中的国学文化课程建设模式进行研究。高职院校旅游类专业在"一带一路"背景下......
现代学徒制人才培养模式构架中,企业参与主动性高,政府支持力度大,人才培养效果好。以三峡旅游职业技术学院酒店管理专业开展的现......
对承德市高教园区三所高校旅游类专业300名大学生的职业道德教育情况进行随机抽样调查,基本了解了当前高职院校旅游类专业学生职业......
摘 要：旅游业的内涵式、集约化发展迫切需要大量技能型旅游人才，作为培养旅游技能型人才主力的高职院校，在工学结合人才培养方面存在......
旅游职业道德教育不仅影响大学生未来职业发展，还关系到旅游行业的壮大。在对高职院校旅游类专业学生职业道德教育现状进行分析的基......
高职旅游类专业校企合作，要以着眼于旅游产业的转型，不断加强工学之间的联系，使校企合作得到深入的融合，从而形成校企合作人才培养良好......
旅游业的快速发展和转型升级需要更多的高素质高技能复合型技术技能人才。高职旅游类专业英语课程教学内容的设计必须要服务于专业......
