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小学生受身心发展的制约，他们自主学习英语的能力还不够强，趣味性不够高。对知识的构建水平较低。学习一门全新的n语言类学科对他们......
有些长者,因一些肢体原因而无法经常运动。其实,养生并不是非得运动,经常说说话、与他人交流也能起到强身作用的。以下这几种“动......
概念图以图片的形式,对知识结构的某一主题进行理解形象化.概念图通过层次节点、链接、文字标注等丰富的结构表征不同概念之间的关......
摘 要：深度学习是一种非常理想的学习状态，代表着学生们的优质学习与高效学习效率。也正因为如此，实现深度学习是不少教育工作者们致......
摘 要： 针对目前初中生“说”的能力比较差的现象，近几年，教师在学生口头作文训练方面进行了大胆尝试，在观察中提高学生的口语作文能力......
依据人教社2019年版普通高中教科书生物学,本文针对部分教师轻视课后题的现象,借助变式拓展挖掘出课后题与高考题之间的内在联系,......
摘 要：在现在的初中数学的教学中有一个方法十分好用和常用，在解方程式、化简、因式分解、二次函数等方面有着十分广泛的应用，这种方......
摘要：现代经济发展迅速，人们物质生活得到满足的同时开始追求精神生活，人们普遍开始认识到进行体育运动，可以调节精神并增强体质，群众体......
英语作为一门交流的工具，和汉语一样，需要学习者从小的耳濡目染，根深蒂固地学习和理解。小学英语自开课以来，在整个学业生涯中起着举足......
“动”是幼儿的天性,因此幼儿教学的方式是活动教学,即在活动中教学、在活动中学习、活动体现快乐.活动,既要“活”,强调活泼；又要......
《几何画板》软件在其即时操作性和一题多变的便捷性是 PPT、Flash 甚至如今推进的“电子白板”也很难媲美的,更重要的是几何画板......
我們知道迷宫是一个很复杂的问题，一旦踏入，很难走出来。不过，在这里我们要研究的是与上述想法完全相反的方法。事实上，没有出口的迷宫......
本文针对学生依赖答案的思维惰性，对追问进行了尝试与探索，初步认为：追问是创建高效课堂的一种实用方法。既可以开启学生的智慧，拓宽学......
在以往的课堂教学中,学生总是处于一种被动的状态,而且教师只关心学生的成绩,不注重他们的学习过程,会忽视对学生能力的培养,这样......
作业是检验学生学习效果最重要的途径。通过作业,学生能巩固所学知识,也能锻炼思维的逻辑性。当然,布置作业也不能一概而论,我们面......
一般地，好的教学方法能够让教学产生事半功倍的效果，而思维导图就是一种很好的教学方法，思维导图运用文字和图形进行结合的方式给学生......
“数学是人类文化的重要组成部分, 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.” 作为一名小学小学数学教师, 在传授知识、......
针对目前部分教师在教学活动中轻视课后习题的现象，结合教学实践探索了如何对课后习题进一步拓展和利用，旨在对教师的教和学生的学有......
随着我国不断强大,经济条件不断提高,教育体制改革相继完善,人们在教学方式上追求新的教学方法。通过改变授课方法达到改善传统的......
在藏族中学生的中短周期家校隔离生活状态下,从认知视域研究藏族中学生锻炼认知思维"空间迷向"特征,确立了知识认知、行为认知、目......
【摘 要】在当今快速发展的社会，教育已经越来越受关注，尤其小学教育，如何培养孩子已成为不容忽视的问题。想要更好的进行体育锻炼并......
国学经典源远流长,博大精深,研读经典就是在和无数的哲学家、教育家、文学家交谈,它可以使学生的道德情操与个性品格、文化素养与......
在小学语文课堂教学中该如何培养学生的创新思维呢？从教三十年来，我对此不断地进行探索研究，积累了一些不成熟的观点和体会，愿与大家共......
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,初中生物教材的最大特点之一就是有大量实验。在每一个实验中,从实验意念的产......
近些年来,全球经济与文化呈现出一体化的发展趋势,英语在生活中的应用越来越广泛,基础教育部门愈发强调提高初中生英语综合水平的......
小学体育课程是一门重要的课程,有助于培养学生体育思维,对增强学生的体育素养具有十分重要的作用。当前随着新课程改革的不断推进......
摘 要：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品......
小学体育课程是一门重要的课程，有助于培养学生体育思维，对于增强学生的体育素养具有十分大的好处。当前随着新课程改革的不断推进，对......
作文地图是习作教学的一种新策略,指的是把习作中各级主题的关系和相关的层级用图示表现出来,通过对作文思维过程的精细剖析与层层......
长期以来,高校日语教学偏重语法、阅读等语言输入课,写作课教学形式单一,重结果轻过程,导致学生的思维单一,作文内容贫乏。本文从......
计算能力是每个人必备的一项基本素质,是小学生进一步学习数学和其它学科的重要基础。培养学生学数学的兴趣,合理引导,合理训练,注......
在数学教学中，拓展生成性资源，适时调节教学行为，有利于丰富教学内容，激发学生学习兴趣，锻炼学生的思维能力，也有利于教师的专业成长。本......
