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反馈在教学研究领域一直被认为是鼓励学习者提高学习能力和巩固学习成果的重要手段.本文在分析影响大学生英语口语表达能力的因素的基础上,提出英语口语教学过程中教学反馈的重要性,从而进一步具体分析教学反馈存在的主要问题,并最终揭示如何建立一个有效的教学反馈机制来提高学生英语口语能力.
英语口语教学的反馈机制研究
【摘 要】
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反馈在教学研究领域一直被认为是鼓励学习者提高学习能力和巩固学习成果的重要手段.本文在分析影响大学生英语口语表达能力的因素的基础上,提出英语口语教学过程中教学反馈的
【机 构】
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西安外国语大学
【出 处】
：
沙棘
【发表日期】
：
2004年期
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