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【摘
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略
【摘 要】
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【摘 要】小学生的学习方法还不成熟，教师只有在学生小学时期帮助他们打下扎实、牢固的基础，才能为他们今后的学习奠定良好的基础。当前大多数学生的学习压力比较大，容易出现厌学心理。对此教师在课程教学过程中要有高度的责任感，注重激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。数学课程作为小学课程体系中的重要组成部分，在当前信息技术高速发展的今天也有了显著发展。新知识和新技术的出现要求学生从小培养数学学习兴趣
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年6期
其他文献
【摘 要】近年来，绘本作为一种新兴的书籍形式在中国幼儿教学中蓬勃发展起来。自编绘本把故事转变为绘本的形式，更符合当代幼儿的阅读习惯。文章结合自编绘本教育实践活动，通过造型设计、场景设计、色彩风格等更加深入地挖掘故事，用画面感动、引导幼儿。 【关键词】幼儿教育;自编绘本;价值观引导 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）08-0159-02 【
【摘要】培养数感是小学数学教学的基本任务之一，而培养数感的主要路径有两个，一是让学生掌握数的概念，即数的不同表示方法;二是让学生了解数的功能，即数在学习和生活中的应用。本文以“因数与倍数”一课为例，探讨了小学生数感的培养策略。 【关键词】小学数学;数感培养;因数与倍数;课堂教学 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）20-0020-02 小学数学教
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片。看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。不知不觉中，又是一年春来到，只是你早已不在我身边。 走进庭院，坐在熟悉的桃树下，抚摸着粗糙的树皮，眼前浮现出从前的景象：和煦的阳光洒落在院子里，院子里种着一棵桃树。树下一位年过花甲的老人拉着二胡，一旁的孩童静静地聆听着，陶醉在这美好的春光里，悠悠的弦声传入我的耳畔。一曲终了，我却犹意未绝。吵着嚷着叫你再来一首，有时还会拉你的胡子
摘要：简便运算是培养学生思维素养的重要载体。分析学生简便运算中出现的错误，主要问题在于对运算律、性质意义缺乏深度理解。教学中以算理的理解为引领、以多层的练习为引申、以良好的习惯为引航，提高简便运算教学的有效性，发展学生的数学思维。 关键词：简便运算;方法;品质;习惯;素养 分析学生简便运算中出现的错误，主要问题是在于学生对运算律、性质意义缺乏深度理解，即为什么这么算的理解，也就是算理的理解。追
【摘 要】区域活动是幼儿园当前采用的教育活动形式之一，主要体现在幼龄儿童个人或群体对材料的选择并且对材料进行有效的探索和操作，进而形成相关的体验或感悟。从国家对幼儿学习和发展的重视程度可知，幼儿教师要充分尊重和保护幼儿在生长和发展阶段的个体差异性，满足他们从低水平向高水平发展的要求。因此，在对幼儿园活动区材料的投放问题上，幼儿园要进行合理的探索，寻找适宜幼龄儿童活动的有效区域材料，以最大限度地解
【摘 要】随着时代的不断变化，新型教育模式不断兴起。为了解决初中生的身体与心理健康问题，体验式教育模式将普通运用到初中体育与健康课中。学校实施体验式教学模式，为学生开设体育与健康课，让学生认识到体育运动的好处，培养学生的运动细胞，有利于学生的身体健康。身体是学生的保障，有利于学生免疫系统和社会适应能力不断提高。本文对体验式教学在初中体育与健康课中的应用进行分析。 【关键词】体验式教学;初中体育
【摘 要】PBL是指“Problem-Based Learning method ”，即是一种以问题为主的教学方法。这一教学法的应用强调的是学生的自主学习，而不是教师对学生进行的知识讲解。在应用这一教学模式时，教师需要将课前环节、课堂环节联系起来。在课前环节，教师需要布置学生自主学习任务，让学生在自主学习中产生问题。在课堂中，教师要以教学内容以及学生的学习成果为基础，应用创设主题问题情境、展示多
摘要：语文是初中阶段的基础课程，不仅肩负着提高学生基础文化知识的重任，也肩负着发展学生综合素质的使命。然而，由于长期受传统教学理念的影响，目前初中语文的教学仍旧没有从应试的模式中走出来，这严重影响了教学的效率，也影响了学生的发展。因此，面对初中语文教学的这一现状，从其现状着手分析，以寻求改进的策略，就成了每一位初中语文教师必然要面对和解决的问题。 关键词：初中语文;教学;现状;对策 随着课程改
【摘要】小学班主任班级管理工作的开展质量，直接关系到学生在课堂当中的学习和生活，可以说良好的班级管理是有着很重要的意义的，因此，小学班主任也需要不断地进行管理艺术的创新探究，从而可以更好地维持班级的秩序，让班级里形成更为积极向上的班风，学生在这样的环境当中进行学习的话，学习效率和学习能力也会因此而得到提升，这对于教学目标的实现来说会产生积极的作用。 【关键词】小学班主任;管理艺术;创新 中图分