【摘 要】
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【内容摘要】立德树人是教育的根本任务，新时代教育，对学校德育同样提出了新的要求。主要体现在学校对学生进行科学文化知识的教育同时，还应该加强对学生思想道德观念的培养。本文就学校如何构建德育课程体系，从重视构建学校德育课程体系，凸显学生主体地位，深化德育课程教学评价改革，促进德育课程发展两个方面的思考实践进行了一些探讨，希望通过本文分析，有助于学校德育课程体系的建设和发展。 【关键词】德育课程体系思
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【内容摘要】立德树人是教育的根本任务，新时代教育，对学校德育同样提出了新的要求。主要体现在学校对学生进行科学文化知识的教育同时，还应该加强对学生思想道德观念的培养。本文就学校如何构建德育课程体系，从重视构建学校德育课程体系，凸显学生主体地位，深化德育课程教学评价改革，促进德育课程发展两个方面的思考实践进行了一些探讨，希望通过本文分析，有助于学校德育课程体系的建设和发展。
【关键词】德育课程体系
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