【摘 要】
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英语教材是课程资源的核心内容,是教师开展课堂教学活动的主要依据。英语教师要如何开发和运用好PEP教材资源,帮助小学生自主学习英语,激发学生英语学习兴趣,提高英语教学质量是
【机 构】
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贵州省贵阳市花溪区教育培训研究中心
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英语教材是课程资源的核心内容,是教师开展课堂教学活动的主要依据。英语教师要如何开发和运用好PEP教材资源,帮助小学生自主学习英语,激发学生英语学习兴趣,提高英语教学质量是我区广大教师面临解决的问题。
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【摘 要】学习历史,既能让学生回顾过去,总结经验教训,掌握丰富的历史知识,又能培养学生的爱国主义情怀,塑造健康人格。因此,历史是学生学习生涯中最为重要的一门学科。然而,随着新课改的推进,历史课堂教学面临着新的挑战,怎样在新课程的要求和标准下,完成初中历史教学任务,成为每一个初中历史教师必须思考的问题。本文将就新课程理念下的初中历史课堂教学进行深入分析,提出几种新形势下改进初中历史课堂教学的方法。
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