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创新能力的培养是素质教育的核心，也是当前中学数学改革的一个重要课题。新的数学课程标准注重于学生解决实际问题情境，通过观察、思考、交流和运用，逐渐形成良好的数学思维习惯，感受数学创新的乐趣。那么，在数学的课堂教学中如何培养学生的创新能力？
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