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演讲稿也叫演说辞,是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是议论类文章,阅读演讲稿,应从演讲稿的主旨、演讲稿的结构、论证方法、演讲稿的语言特点等几个方面去辨析理解。其中最重要的是把握演讲稿的主旨,对阅读材料进行具体分析,在众多的信息材料中,找到对解决需要解决问题所必需的信息,对检索的信息进行整理、归纳和转换。
一、演讲稿是议论类文章,阅读时先要把握演讲稿的主旨
把握演讲稿的主旨,是阅读演讲稿的关键。那么怎样准确寻找或归纳演讲稿的主旨呢?首先,通读全文,整体感知文章内容。弄清作者是对什么问题而演讲的,针对所谈问题的看法是什么。演讲稿的主旨一般出现在以下四个地方:一是演讲稿的标题就揭示主旨;二是在演讲开场白中直接点明主旨;三是在演讲过程中提出主要观点;四是在层层深入论述的基础上,在演讲稿的结尾的总结中点出主旨。这里需重点关注一下演讲者的开场白,开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。然后,看文中有没有适合做演讲稿主旨的句子。演讲稿的主旨应该是一个明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是个完整的陈述句,是个概括性比较强的句子。可以通过“认为”、“必须”、“由此可见”、“要”、“是”、“不是”等表示肯定或否定的关键词来寻找演讲稿的主旨。如果文中没有适合作演讲稿主旨的句子,就需要我们用自己的语言概括了。如《悼念玛丽·居里》作者在开头就提出自己的观点——居里夫人的道德品质方面的成就大于才智方面的成就。
二、了解演讲稿的结构及其在文中的作用
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。如《在莫泊桑葬礼上的演说》中左拉“以法兰西文学的名义”,以“战友、兄长、朋友”的身份,向莫泊桑“致以崇高的敬意”作为开场白。这样的开场白一方面把自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部托出,为演讲的展开奠定了强有力的情感基调;另一方面,也把听众“同样的情感”引发出来,形成了情感和认知上的一致和共鸣。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。演讲主体的层次安排可以是时间或空间顺序,也可以是平行并列、正反对比、逐层深入。如《在萧红墓前的五分钟演讲》主体部分从“真理的追求者”、“博爱的实践者”和“勇敢的战士”三个并列的角度对“年轻精神”进行了阐述。
演讲稿的结尾一般以感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。如《悼念玛丽·居里》最后发出呼吁,呼吁欧洲科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱”,照应开头,总结全文。
三、辨析演讲稿采用的论证方法及其在文中的表达作用
阅读演讲稿要把握论据。论据是演讲稿中用来证明演讲主旨、支撑演讲主旨的材料。如果说演讲主旨是“灵魂”,那么论据则是“血肉”,论据始终要为演讲主旨服务。阅读时要分清两类论据:一是道理论据,二是事实论据。凡是科学原理、名言谚语、格言警句等都可作道理论据。特别是名言,往往言简意赅,富有哲理,恰到好处地引用它能有力地支持、加强文章的立论,增强文章的说服力。引用时多数明引,有的有所改动而暗引。凡是古今中外一切能证明演讲主旨的事实都可作事实论据。用典型事例作论据论证观点,更让人信服。常用的论证方法有举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。举例论证,即列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。分析作用时应先明确作者列举了什么典型事例,是为了证明什么。引用论证,即用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等来证明论点。其特殊作用是,具有权威性,论证有力。对比论证,即拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。阅读时要分析什么和什么对比,再分析这样对比是为了证明什么,比喻论证,即用人们熟知的事物作比喻来证明论点。这种论证方法,可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。如《在萧红墓前的五分钟演讲》把具有“三种年轻精神的特征”的人与失掉了“三种年轻精神的特征”的人进行对照比较,这样不仅可以表现出鲜明特征,还可以显示讲演者的爱憎感情,表现演讲稿的思想倾向,鲜明突出地表现主题。
四、体会演讲稿语言生动、风趣的特点,正确理解词语在句中的意义和作用
演讲是一门艺术,好的演讲语言表达要形象、生动、风趣,富有感染力。如《在莫泊桑葬礼上的演说》中,作者回忆莫泊桑创作的数量和质量,以“高产,稳产”、“源源而出”、“无限的丰富多彩”来描写莫泊桑作品之多;以“炉火纯青”、“令我惊叹”、“无不精湛绝妙,令人叹为观止”来形容其艺术水平之高。又如《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》这篇讲演稿生动幽默、风趣动人,不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚”。如“喂,伙计”这样的呼告,一下子把演讲者与听众的距离拉近了。“就听到人们在抱怨”原是心中不满,数说别人的意思,是贬义词,文中却贬词褒用,显得生动幽默,风趣动人。■
一、演讲稿是议论类文章,阅读时先要把握演讲稿的主旨
把握演讲稿的主旨,是阅读演讲稿的关键。那么怎样准确寻找或归纳演讲稿的主旨呢?首先,通读全文,整体感知文章内容。弄清作者是对什么问题而演讲的,针对所谈问题的看法是什么。演讲稿的主旨一般出现在以下四个地方:一是演讲稿的标题就揭示主旨;二是在演讲开场白中直接点明主旨;三是在演讲过程中提出主要观点;四是在层层深入论述的基础上,在演讲稿的结尾的总结中点出主旨。这里需重点关注一下演讲者的开场白,开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。然后,看文中有没有适合做演讲稿主旨的句子。演讲稿的主旨应该是一个明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是个完整的陈述句,是个概括性比较强的句子。可以通过“认为”、“必须”、“由此可见”、“要”、“是”、“不是”等表示肯定或否定的关键词来寻找演讲稿的主旨。如果文中没有适合作演讲稿主旨的句子,就需要我们用自己的语言概括了。如《悼念玛丽·居里》作者在开头就提出自己的观点——居里夫人的道德品质方面的成就大于才智方面的成就。
二、了解演讲稿的结构及其在文中的作用
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。如《在莫泊桑葬礼上的演说》中左拉“以法兰西文学的名义”,以“战友、兄长、朋友”的身份,向莫泊桑“致以崇高的敬意”作为开场白。这样的开场白一方面把自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部托出,为演讲的展开奠定了强有力的情感基调;另一方面,也把听众“同样的情感”引发出来,形成了情感和认知上的一致和共鸣。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。演讲主体的层次安排可以是时间或空间顺序,也可以是平行并列、正反对比、逐层深入。如《在萧红墓前的五分钟演讲》主体部分从“真理的追求者”、“博爱的实践者”和“勇敢的战士”三个并列的角度对“年轻精神”进行了阐述。
演讲稿的结尾一般以感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。如《悼念玛丽·居里》最后发出呼吁,呼吁欧洲科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱”,照应开头,总结全文。
三、辨析演讲稿采用的论证方法及其在文中的表达作用
阅读演讲稿要把握论据。论据是演讲稿中用来证明演讲主旨、支撑演讲主旨的材料。如果说演讲主旨是“灵魂”,那么论据则是“血肉”,论据始终要为演讲主旨服务。阅读时要分清两类论据:一是道理论据,二是事实论据。凡是科学原理、名言谚语、格言警句等都可作道理论据。特别是名言,往往言简意赅,富有哲理,恰到好处地引用它能有力地支持、加强文章的立论,增强文章的说服力。引用时多数明引,有的有所改动而暗引。凡是古今中外一切能证明演讲主旨的事实都可作事实论据。用典型事例作论据论证观点,更让人信服。常用的论证方法有举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。举例论证,即列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。分析作用时应先明确作者列举了什么典型事例,是为了证明什么。引用论证,即用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等来证明论点。其特殊作用是,具有权威性,论证有力。对比论证,即拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。阅读时要分析什么和什么对比,再分析这样对比是为了证明什么,比喻论证,即用人们熟知的事物作比喻来证明论点。这种论证方法,可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。如《在萧红墓前的五分钟演讲》把具有“三种年轻精神的特征”的人与失掉了“三种年轻精神的特征”的人进行对照比较,这样不仅可以表现出鲜明特征,还可以显示讲演者的爱憎感情,表现演讲稿的思想倾向,鲜明突出地表现主题。
四、体会演讲稿语言生动、风趣的特点,正确理解词语在句中的意义和作用
演讲是一门艺术,好的演讲语言表达要形象、生动、风趣,富有感染力。如《在莫泊桑葬礼上的演说》中,作者回忆莫泊桑创作的数量和质量,以“高产,稳产”、“源源而出”、“无限的丰富多彩”来描写莫泊桑作品之多;以“炉火纯青”、“令我惊叹”、“无不精湛绝妙,令人叹为观止”来形容其艺术水平之高。又如《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》这篇讲演稿生动幽默、风趣动人,不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚”。如“喂,伙计”这样的呼告,一下子把演讲者与听众的距离拉近了。“就听到人们在抱怨”原是心中不满,数说别人的意思,是贬义词,文中却贬词褒用,显得生动幽默,风趣动人。■