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由一道题引发的对创新意识的思考
由一道题引发的对创新意识的思考
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:robitewx
【摘 要】
:
前段时间,市教育局对全市所有六年级的学生进行了一次期末调研考试,其中有这样一道题:按规律填数,□、○、△分别代表一个数。这道题难倒了众多考生。据统计,某校某班有60名
【作 者】
:
徐凤果
【机 构】
:
江苏省徐州市经济开发区大庙镇侯集实验小学221121
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
创新意识
培养学生
创造性思维
创新思维
教师
思考
二年级
课堂教学
学习数学
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前段时间,市教育局对全市所有六年级的学生进行了一次期末调研考试,其中有这样一道题:按规律填数,□、○、△分别代表一个数。这道题难倒了众多考生。据统计,某校某班有60名考生,只有7人做对。其他大部分班级的情况也是如此。
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