论文部分内容阅读
只要立足学生实际,让学生成为作文批阅的主人,“源引生活之甘泉”,用自己的力量拓展写作的“沟渠”,教师再给予学生合理有效的指导,这样作文教学课堂就将成为学生成长的乐土。
自拓沟渠 源引活水——指导学生批改习作的几点体会
【摘 要】
：
只要立足学生实际,让学生成为作文批阅的主人,“源引生活之甘泉”,用自己的力量拓展写作的“沟渠”,教师再给予学生合理有效的指导,这样作文教学课堂就将成为学生成长的乐土
【机 构】
：
甘肃省灵台县东关小学
【出 处】
：
课外语文：下
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
【摘要】应用文写作在日常办公中的应用较为广泛，尤其是在一些行政公文和常用文书方面，有着很强的技巧性。应用文写作是高职院校中一门较为重要的基础课程，通过应用文写作教学不仅让学生掌握关键的写作技巧，还能培训学生的逻辑思维能力，提高学生的综合技能，为学生日后更好地适应社会工作奠定基础。在高职院校应用文写作教学中，很多教师的教学方法单一，课堂教学氛围枯燥沉闷，有些学生的参与性和积极性较低，致使教学效果并不
在作文教学中灵活运用多种手段,先让学生表演,再让学生观察,让学生然后写作,最后让学生品评。从不同的方面对学生的感官进行刺激,提高课堂作文教学质量,使学生在接近生活、轻
【摘要】阅读教学是语文课堂教学的重要环节，是全面提升学生综合素质的基础和保障。在新课程改革的背景之下，初中语文教师应当通过加强学生阅读能力的培养，以全面提升学生的综合素质。当前，我国的初中语文阅读教学存在很多问题，如何有效解决这些问题，提升初中语文阅读教学效率，是所有初中语文教师应当认真思考的问题。 【关键词】初中语文；阅读教学；现状；策略 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 新课程改
【摘要】培养学生的阅读能力，有利于提高学生的综合素养。本文对如何在语文教学中培养学生的阅读能力进行了探讨。 【关键词】语文教学；阅读能力 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 语文是培养学生听、说、读、写的基础工具课，是提高学生综合素养的课。质量是教学的生命，我们要提高语文教学质量，阅读教学在语文教学中就显得尤为重要。学生在阅读中掌握学习语文的基本技能，受到情操和品德的教育，因此，在初中
目的:研究尿路感染中大肠杆菌的药敏试验和临床意义.方法:对78份尿液标本菌落计数＞105 CFU/ml的大肠埃希菌,采用微量稀释法对该菌进行药敏测试,并采用纸片扩散法确认试验进行
【摘要】语文是一个与我们生活联系很紧密的学科，我们在生活中随处可见语文和文字的艺术，将生活与高中语文教学结合起来，能够让语文教学更加贴近生活，更有助于学生理解语文知识，还能让学生的学习兴趣更加浓厚。本文就针对生活与高中语文教学的融合进行了分析，以期能够促进这种教学方法的发展和使用。 【关键词】高中语文；生活；教学结合 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 将生活情景与高中语文教学相结合，
药物流产（简称药流）作为育龄妇女终止妊娠的一种手段，目前已在临床得到广泛应用。但人们更多的是关注药物流产对妇女的生理影响，而忽视其对妇女的心理影响。本文应用症状自评量表
本文介绍了采用一种新型填料就可以实现用单一填充柱将功夫菊酯中两种异构体完全分离开,获得高分离效能和高定量性效果.