浅谈如何培养小学生数学自主学习能力

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《新课标》明确指出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.”同时《新课标》强调,要把传统的“以学科为中心”转移到“以学生为中心”“,一切为了学生的发展”,不要过多地考虑课程知识结构体系,而是要考虑以学生发展为最终目的.“教学活动应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”《新课标》倡导自主学习,就是要让学生真正成为学习的主人.
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