化学是三大基础自然学科之一，具备一定的化学知识和化学素养已经成为了现代化人才所应当具备的基本素质之一，然而，据相关调查表明，现如今，化学学科对于学生的吸引力正呈现着下降的趋势，尤其是进入高中阶段以后，由于化学知识变得更加抽象复杂、赋予变化，从而给学生的学习增加了很大的难度，这样，一些学生甚至一进入高中阶段就放弃了化学学科的学习，给整个高中化学教学工作都面临着严峻的考验。