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高中思想政治学科特别是高中哲学具有理论性强、抽象难懂且枯燥的特点,影响了学生学习的积极性.因此,在教学过程中运用情景教学法,有利于学生理解抽象的概念、原理和方法论.本文以高中政治课程《价值与价值观》为例分析情景教学法的重要性和应用.
浅谈情景教学法在高中政治哲学教学中的应用r——以高中哲学课程《价值与价值观》为例
【摘 要】
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高中思想政治学科特别是高中哲学具有理论性强、抽象难懂且枯燥的特点,影响了学生学习的积极性.因此,在教学过程中运用情景教学法,有利于学生理解抽象的概念、原理和方法论.
【机 构】
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广东省廉江市实验学校 524400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年10期
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