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摘 要：随着我国高校的教育模式从“精英教育”向“大众教育”转变以来，大学生的就业压力越来越明显，因此许多大学生在毕业后或在校期间就开始关注当前最流行的电子商务，并纷纷加入到电商的创业队伍中。本文通过对电子商务的概述，阐述电子商务的发展趋势，并针对目前大学生进行电子商务创业中存在的问题，分析国家、企业、学校应该如何建立并完善大学生电子商务创业孵化机制。
关键词：电子商务；大学生创业；孵化机制
【基金】 广西高等教育教学改革工程项目（2013JGZ206）；南宁学院特色（急需优势）专业及课程一体化建设项目；南宁学院教授培育工程（2014JSGC02）
引言：对于大学生电子商务创业而言，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。其好在电子商务经过这些年的发展已经释放了巨大的商业活力，并形成了一定的运营模式，同时国家、社会、企业也都积极建设、完善创业的基础设施，为大学生免去一些后顾之忧，其坏在飞快更新的技术，不断变换的消费者心理，令这个时代的创业风险高过任何一个时代。因此，在“大众创业，万众创新”的发展戰略下，国家，企业，高校必须要负起责任，建立并完善大学生电子商务创业孵化机制，为大学生创业营造一个宽松的氛围，真正做到让灵感散发光芒，让思维变成价值。
1、电子商务概述
1.1何谓电子商务
提起电子商务，许多人的脑海中最先蹦出的肯定是天猫、京东、亚马逊等一些电商企业，的确，这些企业是电子商务最经典的，也是目前最成功的例子。电子商务，简单点说就是互联网+商品交换，人类社会的商品经济自发展起，便离不开实体市场这一交换平台，但是随着互联网平台的发展，人们将商品交换的实体市场发展到了虚拟的网络空间，使商家和消费者即便是足不出户就可以进行线上交易，这种交易模式从一定程度上改变了经典经济学理论对“市场”的定义。
随着电子商务一路高歌猛进，其发展模式也不断丰富，目前比较流行的电子商务模式有B2B，即企业与企业之间的线上交易；B2C，即企业与消费者之间进行线上交易；C2C，即个人与个人之间进行线上交易。
1.2电子商务的发展
我国电子商务的发展历史起于20世纪90年代初，政府通过启动一系列的电子工程项目，建立并完善了B2B的电子商务模式，并在一些大中企业之间形成了电子交易网络；到了90年代末，我国的8848等B2C网站正式开通，标志着电子商务在我国进入实际应用阶段，而进入新世纪，智能手机和应用软件的发展与普及给电子商务插上了腾飞的翅膀，据统计，2006年我国网络购物市场交易规模仅为263.1亿元，而到了2015年该交易规模达到了25510亿元，短短十年间，交易规模增长了近100倍，这在传统商业模式中是不可想象的天文数字，而电子商务通过互联网的神奇力量，不但成功了，而且将成功的时间大大缩短了。
任何人都无法否认，当前的时代就是电子商务的时代，电子商务必然会随着智能技术的发展逐渐完善，而未来的电子商务会逐渐打破当前被动营销的模式，通过云计算和大数据分析，使企业、消费者之间的互动更加主动，更加智能，交易市场更加广阔，商品也会更符合时代的需求。
1.3大学生与电子商务创业
1.3.1大学生进行电子商务创业的意义
电子商务是时代发展的大势所趋，而大学生是推动一个国家创新发展的生力军，引导大学生在电子商务中实现自主创业，无论是对社会进步还是对个人发展都具有重要意义。
首先，大学生电子商务创业有利于缓解社会的就业压力。大学生就业难在我国已经成为一个不争的事实，“毕业即失业”的尴尬让许多学生、家庭开始质疑高等教育的价值，据统计，2015年我国高校毕业生达749万，相比于2014年的727万增加了22万，这样庞大的待业群体，如果不进行妥善的安置必然会引起社会的不安，因此引导大学生利用自身的专业知识和活跃的思维进行创业是转变大学生就业观的手段，也是实现大学生就业的途径。
其次，大学生电子商务创业有利于推动传统行业实现数字化改革，从而促进我国电子商务行业的发展。我国许多传统行业受发展模式的限制无法实现企业的网络化运营，而大学生作为熟知网络运营模式的人才，利用电子商务创业改造我国传统产业，使传统企业在互联网的推动下重新焕发活力。同时电子商务作为一个新兴的行业，其发展依靠的就是各种各样的人才，而大学生通过高等教育的培养，不乏一些具有组织策划能力、学习和消化新事物能力的人才，将这些新兴的人才引入到新兴企业，必然会推动电子商务的进一步发展。
最后，大学生电子商务创业有利于引导大学生正确认识网络资源，并树立正确的价值观。网络是一把双刃剑，它既能够为大学生在创业的道路上披荆斩棘，也能够引导大学生走向堕落与消沉。网络资源是中性的，只有正确使用才能够发挥它应有的作用，大学生的心智还不够成熟，而大学生进行电子商务创业是引导其正确利用网络资源的手段，也是引导大学生树立正确的价值观，培养其艰苦奋斗品质和创新精神的有效途径。
2.我国大学生进行电子商务创业中存在的问题
对大学生而言，进行电子商务创业并不像学生时代请客吃饭那样简单，创业是一场战役，其成败不仅取决于“指挥官”的个人的能力还取决于“战场”的周边环境，而目前我国大学生在电子商务创业过程中存在着许多问题。
2.1大学生素质方面
辩证唯物主义理论认为，内因是引起事物变化发展的根本原因。大学生进行电子商务创业的难点主要来源于自身。例如有些大学生缺乏市场调研精神，在选择创业项目时，缺乏深思熟虑，往往根据某一项目的“市场火爆程度”，甚至是根据个人好恶，直接拍板决定；还有些大学生在校园里养成了眼高手低的不良习惯，认为只要“动动嘴皮子”，就会“财源广进”，而到了实际操作环节却是一筹莫展。这样的素质不仅不利于自主创业，对其自身的发展也会形成障碍。 2.2社会资源方面
虽然社会对电子商务的发展给予了高度的肯定和支持，但是谈到大学生进行电子商务创业时，许多人仍持有否定态度，认为创业是那些有雄厚的资金能力的人的“标配”，而对于没有社会经验，没有启动资金，没有人脉资源的“三无”大学生来说，创业简直是天方夜谭，因此一些社会资源在投资创新项目时，往往都会绕开大学生的创业项目，而寻找有经验、有潜力的项目，而这些市场行为无疑是断了大学生创业启动资金的来源，使许多电子商务创业项目胎死腹中。
2.3国家政策方面
虽然我国在电子商务不断发展的大背景下提出了“大众创业，万众创新”的理念，但是在面对大学生这一特殊的创业群体时，我国的许多政策还有待细化和落实，同时国家在建立创业“孵化器”的过程中由于管理不善，使得个别企业将“孵化器”发展成为圈钱的新工具，这样的孵化机制，不仅无法为大学生创业提供便利，反而会扼杀其创业的热情。
2.4如何建立和完善大学生电子商务创业孵化机制
2.41新形势下大学生电子商务创业的可行性分析
有挑战就有机遇，新形势下电子商务创业中虽然困难重重，但是仍然存在着众多机遇：其一，互联网的迅速发展为大学生电子商务创业提供了强大的物质基础。互联网所到之处便是市场，这样的网络环境下，世界市场缩小为一个个网络元素，电商可以将生意做到世界的任何角落，而智能手机的普及和App软件的开发，使电子商务的触角不断延伸；其二，电子商务创业的门槛低、效率高并且易操作，这一优势恰好弥补了大学生资金周转难、技術水平低等劣势，使大学生创业的风险有所降低；其三，国家针对大学生创业难的实际情况，联手企业和高校，建立创业“孵化器”，让大学生的电子商务创业项目先在“孵化器”中成长，直到其呈现出一定的发展规模与发展潜力，再进入市场，这样的机制对于初出校门的创业大学生起到了很好的过渡缓冲的作用。
3、大学生电子商务创业孵化机制系统
建立大学生电子商务创业孵化机制不仅需要科学的理念做指导，还需要具体的政策落实和系统的制度管理，因此，我国在鼓励大学生进行电子商务创业时，致力于建立政府引导、企业搭台、高校配合的新型大学生电子商务创业孵化机制。
3.1政府引导
政府的宏观政策，是引导企业、高校、大学生投身创业大军的重要力量，我国政府在引导大众创业的过程中利用经济、法律、行政的手段积极吸引企业、高校为大学生建立电子商务创业孵化基地，例如政府要求各省市根据上级指示以及地方实际情况，贯彻落实扶持高校毕业生自主创业政策；各地区政府简化孵化基地土地利用的行政审批手续，为孵化基地的发展提供物质基础；同时政府通过税收支持，政策倾斜等手段，缓解企业支持大学生创业的经济压力。
3.2企业搭台
企业是大学生电子商务创业孵化机制的主体，它不仅担负着孵化体系的建立与运行，还担负着孵化体系的日常管理与创业成果评价，而企业要想搭好戏台，让大学生唱好创业这出戏，就应该从以下几点入手。
3.3.1提供优质多样的创业项目
万事开头难，许多大学生有心创业却又苦于没有合适的创业项目，因此，企业在搭建创业平台时，应该通过充分的市场调研和企业自身的经营经验，为大学生提供一些既容易开发，又具有市场潜力的创业项目。例如某企业在运营大学生创业孵化平台时，根据市场情况、投资要求和项目发展前景，将项目进行筛选，最后列出了虚拟服务、日用百货、文体用品、服装服饰的创业项目清单，以供创业者选择；鼓励、支持并引导大学生到国内知名电子商务平台建立虚拟店面，以拓展销售渠道；同时企业还利用自身资源与小商品市场建立商业联系，为进行电商创业的大学生提供货源和最全面的商品信息，方便已经创业的大学生拓展项目，吸引正在观望的大学生进入电子商务孵化基地中创业。
3.3.2营造良好的创业环境
企业在为大学生营造良好的电子商务创业环境时应该注意以下几点：其一，为大学生提供风险保障，创业需要一个安全、公平、公正、遵纪守法、秩序良好的环境，因此企业应该充分利用自身优势为大学生打造一个低风险的社会环境；其二，企业应该以国家及地方政府的金融改革为契机，联合银行等金融机构，为大学生创业提供金融服务，以降低其投资的经济风险；其三，企业应该提供安全可靠的创业场地并在大学生创业初期提供水、电、宽带费用全免或部分免费的福利，同时承担孵化基地消防、安全等各项常规的检查的责任，消除各创业商户的检查费用风险，让大学生将有限的创业资金能够用在“刀刃”上；其四，企业应该为大学生创业营造良好的舆论环境，以缓解大学生创业的社会压力，例如企业可以与当地媒体合作，以提高创业孵化基地的社会认可度。
3.3.3制定科学的管理制度
“无规矩不成方圆”，健全的创业孵化体制不仅要实现有效的运营，还要实现科学的管理，企业在进行孵化基地管理的过程中要“宽严并举”，一方面为大学生创业提供宽松安全的市场环境，另一方面也要对进入孵化基地的创业项目实行严格的制度管理，以保证创业孵化基地的整体效益。企业在制定大学生创业项目入驻条件时，既要考虑大学生的基本经济状况，也要严格考察其道德品质，避免政策过宽导致创业孵化基地的人员素质参差不齐，影响创业孵化基地的整体利益以及建立的初衷；凡是入驻基地的创业团队必须要为其创业项目制定详细的计划书，并将该计划提交给创业导师、专家团队和基地管理中心进行审核，只有审核通过才可入驻基地，这样的管理制度既避免一些大学生的“三分钟热血”行为浪费孵化基地的创业资源，也防止一些大学生钻国家优惠政策的空子，逃避就业；同时企业还应该制定完善的项目退出机制和项目奖励机制，利用市场的手段实现创业项目的优胜略汰，从而优化创业资源。
3.3高校配合
高校在完善大学生电子商务创业孵化机制的过程中要配合企业搞好各项工作。首先，专业的培训服务，即高校的就业指导中心应与企业通力合作，定期举办就业培训，为一些创业思路模糊的大学生分析社会经济形势，指导其设计出符合自身发展实际的创业道路；其次，全面的导师指导服务，即高校与企业合作，成立创业导师团队，为每一个入园的创业者提供创业指导服务，并帮助学生完成创业策划书，制定发展规划，同时纠正大学生创业中出现的一些问题；再次，完善的合作协议，即高校与企业建立人才输送的战略合作协议，实现人才供给与人才需求的双向对接，为大学生创业提供一个有力的保障，同时高校应以大学生利益为出发点，要求企业建立更加细致的创业权益保证计划书，以保护进入孵化基地的大学生创业者的利益，使企业、学校、社会、创业者多方共赢；最后，有效的信息沟通机制，即高校、企业、指导基地的营运公司、专家团队、创业之间应该建立畅通的沟通渠道，使大学生创业者能够及时调整电子商务的经营策略，推动基地快速、有序的发展。
4.结论
总之，大学生投身于电子商务创业是顺应社会发展的趋势，同时也是其展现才华，实现个人价值的途径，但是由于一些主观上和客观上的原因，大学生的创业之路必然不会是一番风顺，甚至会伴随着失败和痛苦，而这个时候，国家、企业、高校就应该伸出援助之手，充分发挥创业孵化体制的功能，不要让创业失败的风险仅仅由个人或者家庭承担，只有这样才能让正在创业的大学生重新鼓起勇气，也能让即将走上创业之路的大学生对创业充满希望。
参考文献
[1]王丽.校企深度合作，共同培养高素质创新型高职电子商务外贸人才——以山东商业职业技术学院阿里巴巴大学生就业创业孵化基地为例[J].山东商业职业技术学院学报，2013，01：68-69.
[2]纪慧生，苏沿婷.大学生电子商务创业模式及其影响因素分析[J].厦门理工学院学报，2015，06：37-42.
[3]牛骅，李祚山.大学生创业动机与心理资本的关系[J].心理研究，2014，06：64-69.
[4]苏丽琴，陈亚丽.基于网络创业视角的电子商务学生创业缘探析[J].江苏科技信息，2014，23：9-11.
[5]朱克炜.电子商务特色专业创业型人才培养模式研究[J].中国高新技术企业，2015，08：182-183.
[6]孙兴伟.政府引导社会投资市场运作——广东省湛江市大学生跨境电商创业起锚“海上丝绸之路”[J].职业，2015，31：64-65.
关键词：电子商务；大学生创业；孵化机制
【基金】 广西高等教育教学改革工程项目（2013JGZ206）；南宁学院特色（急需优势）专业及课程一体化建设项目；南宁学院教授培育工程（2014JSGC02）
引言：对于大学生电子商务创业而言，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。其好在电子商务经过这些年的发展已经释放了巨大的商业活力，并形成了一定的运营模式，同时国家、社会、企业也都积极建设、完善创业的基础设施，为大学生免去一些后顾之忧，其坏在飞快更新的技术，不断变换的消费者心理，令这个时代的创业风险高过任何一个时代。因此，在“大众创业，万众创新”的发展戰略下，国家，企业，高校必须要负起责任，建立并完善大学生电子商务创业孵化机制，为大学生创业营造一个宽松的氛围，真正做到让灵感散发光芒，让思维变成价值。
1、电子商务概述
1.1何谓电子商务
提起电子商务，许多人的脑海中最先蹦出的肯定是天猫、京东、亚马逊等一些电商企业，的确，这些企业是电子商务最经典的，也是目前最成功的例子。电子商务，简单点说就是互联网+商品交换，人类社会的商品经济自发展起，便离不开实体市场这一交换平台，但是随着互联网平台的发展，人们将商品交换的实体市场发展到了虚拟的网络空间，使商家和消费者即便是足不出户就可以进行线上交易，这种交易模式从一定程度上改变了经典经济学理论对“市场”的定义。
随着电子商务一路高歌猛进，其发展模式也不断丰富，目前比较流行的电子商务模式有B2B，即企业与企业之间的线上交易；B2C，即企业与消费者之间进行线上交易；C2C，即个人与个人之间进行线上交易。
1.2电子商务的发展
我国电子商务的发展历史起于20世纪90年代初，政府通过启动一系列的电子工程项目，建立并完善了B2B的电子商务模式，并在一些大中企业之间形成了电子交易网络；到了90年代末，我国的8848等B2C网站正式开通，标志着电子商务在我国进入实际应用阶段，而进入新世纪，智能手机和应用软件的发展与普及给电子商务插上了腾飞的翅膀，据统计，2006年我国网络购物市场交易规模仅为263.1亿元，而到了2015年该交易规模达到了25510亿元，短短十年间，交易规模增长了近100倍，这在传统商业模式中是不可想象的天文数字，而电子商务通过互联网的神奇力量，不但成功了，而且将成功的时间大大缩短了。
任何人都无法否认，当前的时代就是电子商务的时代，电子商务必然会随着智能技术的发展逐渐完善，而未来的电子商务会逐渐打破当前被动营销的模式，通过云计算和大数据分析，使企业、消费者之间的互动更加主动，更加智能，交易市场更加广阔，商品也会更符合时代的需求。
1.3大学生与电子商务创业
1.3.1大学生进行电子商务创业的意义
电子商务是时代发展的大势所趋，而大学生是推动一个国家创新发展的生力军，引导大学生在电子商务中实现自主创业，无论是对社会进步还是对个人发展都具有重要意义。
首先，大学生电子商务创业有利于缓解社会的就业压力。大学生就业难在我国已经成为一个不争的事实，“毕业即失业”的尴尬让许多学生、家庭开始质疑高等教育的价值，据统计，2015年我国高校毕业生达749万，相比于2014年的727万增加了22万，这样庞大的待业群体，如果不进行妥善的安置必然会引起社会的不安，因此引导大学生利用自身的专业知识和活跃的思维进行创业是转变大学生就业观的手段，也是实现大学生就业的途径。
其次，大学生电子商务创业有利于推动传统行业实现数字化改革，从而促进我国电子商务行业的发展。我国许多传统行业受发展模式的限制无法实现企业的网络化运营，而大学生作为熟知网络运营模式的人才，利用电子商务创业改造我国传统产业，使传统企业在互联网的推动下重新焕发活力。同时电子商务作为一个新兴的行业，其发展依靠的就是各种各样的人才，而大学生通过高等教育的培养，不乏一些具有组织策划能力、学习和消化新事物能力的人才，将这些新兴的人才引入到新兴企业，必然会推动电子商务的进一步发展。
最后，大学生电子商务创业有利于引导大学生正确认识网络资源，并树立正确的价值观。网络是一把双刃剑，它既能够为大学生在创业的道路上披荆斩棘，也能够引导大学生走向堕落与消沉。网络资源是中性的，只有正确使用才能够发挥它应有的作用，大学生的心智还不够成熟，而大学生进行电子商务创业是引导其正确利用网络资源的手段，也是引导大学生树立正确的价值观，培养其艰苦奋斗品质和创新精神的有效途径。
2.我国大学生进行电子商务创业中存在的问题
对大学生而言，进行电子商务创业并不像学生时代请客吃饭那样简单，创业是一场战役，其成败不仅取决于“指挥官”的个人的能力还取决于“战场”的周边环境，而目前我国大学生在电子商务创业过程中存在着许多问题。
2.1大学生素质方面
辩证唯物主义理论认为，内因是引起事物变化发展的根本原因。大学生进行电子商务创业的难点主要来源于自身。例如有些大学生缺乏市场调研精神，在选择创业项目时，缺乏深思熟虑，往往根据某一项目的“市场火爆程度”，甚至是根据个人好恶，直接拍板决定；还有些大学生在校园里养成了眼高手低的不良习惯，认为只要“动动嘴皮子”，就会“财源广进”，而到了实际操作环节却是一筹莫展。这样的素质不仅不利于自主创业，对其自身的发展也会形成障碍。 2.2社会资源方面
虽然社会对电子商务的发展给予了高度的肯定和支持，但是谈到大学生进行电子商务创业时，许多人仍持有否定态度，认为创业是那些有雄厚的资金能力的人的“标配”，而对于没有社会经验，没有启动资金，没有人脉资源的“三无”大学生来说，创业简直是天方夜谭，因此一些社会资源在投资创新项目时，往往都会绕开大学生的创业项目，而寻找有经验、有潜力的项目，而这些市场行为无疑是断了大学生创业启动资金的来源，使许多电子商务创业项目胎死腹中。
2.3国家政策方面
虽然我国在电子商务不断发展的大背景下提出了“大众创业，万众创新”的理念，但是在面对大学生这一特殊的创业群体时，我国的许多政策还有待细化和落实，同时国家在建立创业“孵化器”的过程中由于管理不善，使得个别企业将“孵化器”发展成为圈钱的新工具，这样的孵化机制，不仅无法为大学生创业提供便利，反而会扼杀其创业的热情。
2.4如何建立和完善大学生电子商务创业孵化机制
2.41新形势下大学生电子商务创业的可行性分析
有挑战就有机遇，新形势下电子商务创业中虽然困难重重，但是仍然存在着众多机遇：其一，互联网的迅速发展为大学生电子商务创业提供了强大的物质基础。互联网所到之处便是市场，这样的网络环境下，世界市场缩小为一个个网络元素，电商可以将生意做到世界的任何角落，而智能手机的普及和App软件的开发，使电子商务的触角不断延伸；其二，电子商务创业的门槛低、效率高并且易操作，这一优势恰好弥补了大学生资金周转难、技術水平低等劣势，使大学生创业的风险有所降低；其三，国家针对大学生创业难的实际情况，联手企业和高校，建立创业“孵化器”，让大学生的电子商务创业项目先在“孵化器”中成长，直到其呈现出一定的发展规模与发展潜力，再进入市场，这样的机制对于初出校门的创业大学生起到了很好的过渡缓冲的作用。
3、大学生电子商务创业孵化机制系统
建立大学生电子商务创业孵化机制不仅需要科学的理念做指导，还需要具体的政策落实和系统的制度管理，因此，我国在鼓励大学生进行电子商务创业时，致力于建立政府引导、企业搭台、高校配合的新型大学生电子商务创业孵化机制。
3.1政府引导
政府的宏观政策，是引导企业、高校、大学生投身创业大军的重要力量，我国政府在引导大众创业的过程中利用经济、法律、行政的手段积极吸引企业、高校为大学生建立电子商务创业孵化基地，例如政府要求各省市根据上级指示以及地方实际情况，贯彻落实扶持高校毕业生自主创业政策；各地区政府简化孵化基地土地利用的行政审批手续，为孵化基地的发展提供物质基础；同时政府通过税收支持，政策倾斜等手段，缓解企业支持大学生创业的经济压力。
3.2企业搭台
企业是大学生电子商务创业孵化机制的主体，它不仅担负着孵化体系的建立与运行，还担负着孵化体系的日常管理与创业成果评价，而企业要想搭好戏台，让大学生唱好创业这出戏，就应该从以下几点入手。
3.3.1提供优质多样的创业项目
万事开头难，许多大学生有心创业却又苦于没有合适的创业项目，因此，企业在搭建创业平台时，应该通过充分的市场调研和企业自身的经营经验，为大学生提供一些既容易开发，又具有市场潜力的创业项目。例如某企业在运营大学生创业孵化平台时，根据市场情况、投资要求和项目发展前景，将项目进行筛选，最后列出了虚拟服务、日用百货、文体用品、服装服饰的创业项目清单，以供创业者选择；鼓励、支持并引导大学生到国内知名电子商务平台建立虚拟店面，以拓展销售渠道；同时企业还利用自身资源与小商品市场建立商业联系，为进行电商创业的大学生提供货源和最全面的商品信息，方便已经创业的大学生拓展项目，吸引正在观望的大学生进入电子商务孵化基地中创业。
3.3.2营造良好的创业环境
企业在为大学生营造良好的电子商务创业环境时应该注意以下几点：其一，为大学生提供风险保障，创业需要一个安全、公平、公正、遵纪守法、秩序良好的环境，因此企业应该充分利用自身优势为大学生打造一个低风险的社会环境；其二，企业应该以国家及地方政府的金融改革为契机，联合银行等金融机构，为大学生创业提供金融服务，以降低其投资的经济风险；其三，企业应该提供安全可靠的创业场地并在大学生创业初期提供水、电、宽带费用全免或部分免费的福利，同时承担孵化基地消防、安全等各项常规的检查的责任，消除各创业商户的检查费用风险，让大学生将有限的创业资金能够用在“刀刃”上；其四，企业应该为大学生创业营造良好的舆论环境，以缓解大学生创业的社会压力，例如企业可以与当地媒体合作，以提高创业孵化基地的社会认可度。
3.3.3制定科学的管理制度
“无规矩不成方圆”，健全的创业孵化体制不仅要实现有效的运营，还要实现科学的管理，企业在进行孵化基地管理的过程中要“宽严并举”，一方面为大学生创业提供宽松安全的市场环境，另一方面也要对进入孵化基地的创业项目实行严格的制度管理，以保证创业孵化基地的整体效益。企业在制定大学生创业项目入驻条件时，既要考虑大学生的基本经济状况，也要严格考察其道德品质，避免政策过宽导致创业孵化基地的人员素质参差不齐，影响创业孵化基地的整体利益以及建立的初衷；凡是入驻基地的创业团队必须要为其创业项目制定详细的计划书，并将该计划提交给创业导师、专家团队和基地管理中心进行审核，只有审核通过才可入驻基地，这样的管理制度既避免一些大学生的“三分钟热血”行为浪费孵化基地的创业资源，也防止一些大学生钻国家优惠政策的空子，逃避就业；同时企业还应该制定完善的项目退出机制和项目奖励机制，利用市场的手段实现创业项目的优胜略汰，从而优化创业资源。
3.3高校配合
高校在完善大学生电子商务创业孵化机制的过程中要配合企业搞好各项工作。首先，专业的培训服务，即高校的就业指导中心应与企业通力合作，定期举办就业培训，为一些创业思路模糊的大学生分析社会经济形势，指导其设计出符合自身发展实际的创业道路；其次，全面的导师指导服务，即高校与企业合作，成立创业导师团队，为每一个入园的创业者提供创业指导服务，并帮助学生完成创业策划书，制定发展规划，同时纠正大学生创业中出现的一些问题；再次，完善的合作协议，即高校与企业建立人才输送的战略合作协议，实现人才供给与人才需求的双向对接，为大学生创业提供一个有力的保障，同时高校应以大学生利益为出发点，要求企业建立更加细致的创业权益保证计划书，以保护进入孵化基地的大学生创业者的利益，使企业、学校、社会、创业者多方共赢；最后，有效的信息沟通机制，即高校、企业、指导基地的营运公司、专家团队、创业之间应该建立畅通的沟通渠道，使大学生创业者能够及时调整电子商务的经营策略，推动基地快速、有序的发展。
4.结论
总之，大学生投身于电子商务创业是顺应社会发展的趋势，同时也是其展现才华，实现个人价值的途径，但是由于一些主观上和客观上的原因，大学生的创业之路必然不会是一番风顺，甚至会伴随着失败和痛苦，而这个时候，国家、企业、高校就应该伸出援助之手，充分发挥创业孵化体制的功能，不要让创业失败的风险仅仅由个人或者家庭承担，只有这样才能让正在创业的大学生重新鼓起勇气，也能让即将走上创业之路的大学生对创业充满希望。
参考文献
[1]王丽.校企深度合作，共同培养高素质创新型高职电子商务外贸人才——以山东商业职业技术学院阿里巴巴大学生就业创业孵化基地为例[J].山东商业职业技术学院学报，2013，01：68-69.
[2]纪慧生，苏沿婷.大学生电子商务创业模式及其影响因素分析[J].厦门理工学院学报，2015，06：37-42.
[3]牛骅，李祚山.大学生创业动机与心理资本的关系[J].心理研究，2014，06：64-69.
[4]苏丽琴，陈亚丽.基于网络创业视角的电子商务学生创业缘探析[J].江苏科技信息，2014，23：9-11.
[5]朱克炜.电子商务特色专业创业型人才培养模式研究[J].中国高新技术企业，2015，08：182-183.
[6]孙兴伟.政府引导社会投资市场运作——广东省湛江市大学生跨境电商创业起锚“海上丝绸之路”[J].职业，2015，31：64-65.