在高三数学复习中如何指导学生搞好“研究性学习”

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1 问题的提出“研究性学习”是在国家教育部 2 0 0 0年 1月 31日颁发的教基 [2 0 0 0 ]3号文件 (《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》)中正式提出来的 .它是基于对以往学生“过多依赖教师 ,过多依赖书本 ,过多依赖练习”这种主体性缺失现象提出的 .并在“课程设置说 1 The issue of “research learning” was proposed in the Jiji [2000] 3 document issued by the Ministry of Education on January 31st, 2000 (“Full-time Ordinary Senior High School Curriculum Plan (Experiment Revision)”. ”) was formally proposed. It is based on the lack of subjectivity of past students’ “too much dependence on teachers, excessive dependence on books, and excessive dependence on practice”.
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