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随着经济的飞速发展与科技的不断进步，信息技术在各个领域均得到了广泛地运用，“互联网＋教育”的时代已经到来。小学语文作为义务教学阶段的关键学科之一，是实施教育改革、推动我国教育现代化进程的主要阵地。本文从小学语文教师的视角出发，对现阶段信息技术在语文课堂中的实际应用情况展开分析与论述，结合其中存在的主要问题，进一步提出了立足于“互联网+教育”时代背景之下小学语文高效课堂的构建策略，希望能够为相关教师带来一定的参考与启示。