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明确指出:“语文课程应该是开放而富有创新活动的”,语文教学要“正确处理基本素养与创新能力的关系”.新课标的导向十分明确,可我们的阅读状况如此堪忧,反差极大.因此,小学语文教学,尤其是高年级阅读教学中,对于培养学生创新能力刻不容缓! 那么,在小学高年级阅读教学中,如何培养学生的创新能力呢?