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《合理安排时间》教学设计
《合理安排时间》教学设计
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufs80131234
【摘 要】
:
一、课前活动,引出话题 1.师生谈话。你在家里帮父母做家务吗?你会做什么呢? 2.刚才同学们说的几件家务有可以同时做的,也有的家务是有先后顺序的做。如何安排这些家务是我
【作 者】
:
李子静
【机 构】
:
黑龙江省农垦牡丹江管理局海林农场小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
合理安排
学习数学
先后顺序
知识
谈话
课题
活动
广角
父母
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一、课前活动,引出话题 1.师生谈话。你在家里帮父母做家务吗?你会做什么呢? 2.刚才同学们说的几件家务有可以同时做的,也有的家务是有先后顺序的做。如何安排这些家务是我们数学领域的知识。我们今天就来学习数学广角(出示课题)--合理安排时间。
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信息技术
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学生
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语言学科
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主动学习
英语表达
内在动力
课堂活动
获取知识
创设情景
自学习
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能力
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转变
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