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在思想品德课教学中,教师不仅要在教学中起主导作用,而且要调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用。学生自觉地参与学习活动,就会取得良好的学习成效,掌握基本理论知识,增强观察和分析问题的能力,提高思想觉悟和道德品质,从而提高思想品德课教学质量。
非智力因素在思想品德课教学中的作用
【摘 要】
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在思想品德课教学中,教师不仅要在教学中起主导作用,而且要调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用。学生自觉地参与学习活动,就会取得良好的学习成效,掌握基本理论知识,增
【机 构】
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浙江宁海县岔路中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年5期
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