【摘 要】
：
小学阶段是模仿学习的最佳时期,如果用雷锋的事迹对学生进行教育,对他们的成长将是非常有利的。在活动中指导学生运用小学信息技术课中所学,如用上网查询的方法来认识雷锋,了
论文部分内容阅读
小学阶段是模仿学习的最佳时期,如果用雷锋的事迹对学生进行教育,对他们的成长将是非常有利的。在活动中指导学生运用小学信息技术课中所学,如用上网查询的方法来认识雷锋,了解雷锋精神,体现信息技术课程的基础性特点;要求学生在活动中运用信息技术设备记录访谈内容和所观察的事物,体现它的实践性特点;通过记录观察、逻辑思维等形成自己对雷锋精神的理解,利用网络倡导大家学做雷锋式人物,体现它的工具性和整合性等特点。
其他文献
股骨粗隆间骨折（intertrochanteric fractures,ITF）临床常见,好发于伴有骨质疏松的老年患者,占全身骨折的3%～4%。随着人均寿命的延长,近年来其发生率呈上升趋势。保守治疗卧床时
本文论述在小学数学概念复习课中，教师以绘制“概念图”为抓手，指导学生绘制“概念图”，在概念复习和总结中编织知识网络，进而生发出新的见解。
《数学课程标准》中指出:“教师应根据具体的教学内容,从学生实际出发,创设有助于学生学习的情境。”因此,课堂教学中,教师应创设有效且充满童真童趣的教学情境,带领学生快乐
英语是小学阶段一门重要的基础学科。如何有效提高英语教学效率,切实增强学生对英语的重视程度,成为新课改的重要课题。因此,教师在英语教学中应采取有效教学策略,创设教学情
历经多年校园文化建设，我校的书香校园及书香课堂改造初见成效，2006年喜获全区第一所由全国传统文化教育与新课改示范工程组委会颁发的中华经典诗文诵读实验学校殊荣，2010年打造
上海磁浮列车示范运行线的运行控制系统对列车运行起到自动控制和安全防护的核心作用。介绍并分析了运行控制系统对列车状态的设置和管理,及其在列车安全控制及防护方面的功
高效的课堂是教师的不懈追求。通过对目标制定、情境创设、动手操作、解决问题等四个方面的探究,以了解、把握学生的真实学习起点为前提,以让学生在活动中体验和理解为关键,
坚持树立“以生为本”的教学新理念，采用灵活多样的教学方法，引导学生积极参与广泛的语言实践活动，才能有效提高学生的听、说、读、写技能。
一张郑州市中等职业学校学业水平测试的试卷，连日来引发热议。这张试卷选择题的前三道依据同一句话“世界第一条地下铁道1863年在英国伦敦建成通车”出题，区别只是用了不同的关键词作为选择题的选项。考生完全可以根据第一道题的信息找到后两道题的答案。該试题公布到网上后，立刻被冠上“雷人命题”的称号。（6月16日 北青网） 【点评】命制出如此低水平的试题，除了命题老师缺乏责任心外，恐怕还与一些职业院校“重技