中学数学中若干规定的合理性

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某日课毕,一学生问:“赵老师,0能不能作除数?”“当然不可以”我斩钉截铁地回答,“why?”他追问到,我一脸茫然…….这是一个连小学生都知道答案的问题,但我无法作出合理的解释.为此,我开始深思这个问题.一石激起千层浪,以上事情的发生,便引起了我对中学数学教材中一些规定来龙去脉的思考.下面谈谈自己的一点看法及一些粗浅认识.规定1零不能作除数.理由19÷0=?,根据乘除法的关系,就是找一个数,使 A day class completed, a student asked: “Zhao can not be used as a divisor? ” “Of course not ” I categorically answered, “why? ” He asked, I looked blank ... This is a problem that even primary school students know the answer, but I can not make a reasonable explanation. For this reason, I began to ponder this problem. Some provisions of the context of thinking. Here to talk about their own point of view and some superficial understanding of the provisions of a zero can not be used as a divisor. 19 ÷ 0 = ?, According to the relationship between multiplication and division is to find a number
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