小学语文课堂提问的开展思路探析

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  摘要:在小学语文课堂教学中,课堂提问是重要的环节,可以有效激发学生自主探究的意识,让学生在思考与回答问题的过程中掌握、熟悉相应的语文知识,提高小學语文课堂教学效率。本文针对小学语文课堂提问的开展思路进行了相应的分析与探究。
  关键词:小学语文
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摘要:高职教育是我国教育事业中与社会联系最为密切的教育形式。但是,当前高职教育在教学能力方面还存在不足,这对高职服装专业的实践教学工作造成了影响。要想提高高职服装专业的教学质量,培养学生的实践能力,高职院校必须要更新教学理念,重视实践教学的作用。  关键词:高职教育 服装专业 实践教学  一、高职服装专业实践教学的内涵及原则  1.高职服装专业实践教学的内涵  高职服装专业实践教学是巩固理论知识和
如果说锋利的工具是工匠事半功倍的利器,那么计算能力就是提高小学生数学成绩的利器。计算能力是每个学生必须具备的一项基本能力,培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础。  一、制订规则,养成习惯  一个班级就是一个微型王国,只有人人遵守规则,才能做好每一件事。叶圣陶先生曾说过:“教育是什么?就是要培养学生良好的习惯。”学生只有拥有良好的学习习惯,才有利于营造良好的班
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摘要:随着我国教育理念的普及,幼儿教育已受到越来越多人的重视,它是幼儿成为小学生之前的一个过渡阶段。家园合作是幼儿教学中比较受欢迎的一种形式,由于幼儿年龄较小,语言表达能力较差,所以教师要多与家长沟通,达成共识。随着科技的进步,互联网在很大程度上改变了人们的沟通方式,在家园合作过程中,教师可以利用计算机,建立平等且定期的沟通模式,让家长正视幼儿的教育问题。  关键词:互联网 家园合作 实践  
摘要:积极的心态是由人的内部需要或外部刺激而产生的心理倾向,这是人们产生某些行为的巨大动力。本文调查分析了学生的体育练习兴趣,旨在用不同的方法和策略,实现预期的体育教学目标。  关键词:高中体育 练习 新策略  一、问题的提出  2011版《高中体育课程标准》给体育教师提出了五个主要教学目标,从而更加合理地完善了具体的体育教学任务,有利于培养学生良好的个性,激发学生的学习兴趣,帮助学生自觉养成体育
摘要:兰陵是先秦时期楚国设立的县治,历史悠久,文化灿烂,名人辈出,在中国历史上有着重要地位。兰陵是荀卿治邑,“后圣”荀子曾两度出任兰陵令近20年,其“隆礼重法”的思想影响深远。为了更深入地调查高中生对“兰陵—荀子”文化的了解,特进行此次调研。  關键词:荀子 礼 乐 国学 传统文化  一、研究背景  荀子,战国末期赵国人,是我国古代著名的思想家、文学家、政治家,世人尊称为“荀卿”,后被尊称为“后圣
摘要:小学数学核心素养是新时期提出的重要教学理念和教学方向,在新课程改革背景下,小学数学教师要重点培养学生的数学核心素养,强化学生的数学学习能力和知识应用能力,为学生的全面发展做出正确的引导。本文探究了小学数学核心素养的特征和构成要素,并提出了有效培养学生数学核心素养的建议,以供同仁参考。  关键词:小学数学 核心素养 构成要素  小学数学核心素养是小学生学习数学知识、提高数学知识综合应用能力的重
职业教育担负着文化基础教育和专业技能教育的双重教学任务,所以如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是一个值得中职教师探讨的话题。爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”中职语文教师应努力创设学习情境,使用形式多样的教学方法,让学生爱上语文,让语文课堂成为学生学习的乐园。因此,在课堂上激发学生的学习兴趣就显得尤为重要。  如何在课堂上激发学生的学习兴趣呢?结合多年的教学实践,笔者从以下几个方面
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