切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中语文教学之我见
初中语文教学之我见
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanlingyanling
【摘 要】
:
新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教
【作 者】
:
范永法
【机 构】
:
河北省大名县王村乡西店中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年16期
【关键词】
:
初中语文
教学
方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。
其他文献
蔬菜吸肥特点及合理施肥
期刊
蔬菜
营养吸收
氮
钾
钙
硼
合理施肥
蓄冷空调新工质——气体水合物的替代选择概述
蓄冷空调,可调节电力供需以实现能量高效合理利用。为保护臭氧层和有效抑制温室效应,基于环保和节能的考虑,蓄冷空调新工质一气体水合物的替代选择被提上日程。为寻找新型水合物
期刊
热工学
气体水合物
蓄冷工质
烷烃
HFCS
Pyrology
Gas hydrate
Cool storage media
Alkanes
HFCs
优化数学学习过程,改善数学教学结构——李庚南主持的科研课题通过省级鉴定
“优化数学学习过程,改善数学教学结构”是由江苏省特级教师、南通市启秀中学李庚南主持设计、南通市教研室副主任顾也慈等参与研究的省”八五”教育科学规划项目。该项研究
期刊
数学教学
数学学习过程
科研课题
教学法研究
数学课堂
单元教学
南通市
教学内容
主体性
江苏省
开拓奋进、鼓舞人心的盛会──全省建设工作会议综述
开拓奋进、鼓舞人心的盛会──全省建设工作会议综述本刊记者方劲松2月15日至17日,安徽省建设工作会议在合肥举行。全省各地、市建委主任(局长)及计划、城建档案等部门的代表100多人参加
期刊
会议综述
开拓奋进
建设工作
城建档案
建设事业
工作会议
项目经理负责制
固定资产投资
为人民服务
房地产开发
过冷水滴液-固相变动力学特性研究
采用非等温DSC法,对过冷条件下水滴的液-固相变动力学特性进行了研究,获得了水滴结晶过程的速率常数、时间指数和Avrami数。研究表明,降温速率对水的结晶行为影响较大。降温速率
期刊
工程热物理
过冷水滴
液-固相变
DSC法
结晶
动力学
Engineering thermophysics
Supercooled water droplet
单体马铃薯种子预冷模型研究
预冷是马铃薯种子贮存过程中的重要环节。预冷时间是否适宜直接影响马铃薯种子的贮存质量和贮存能耗。鉴于马铃薯种子形状的不规则性,通过对单体马铃薯种子预冷过程进行传热分
期刊
园艺学
预冷时间
马铃薯种子
Horticulture
Pre-cooling time
Potato seeds
旋转螺旋溜槽及其应用
本文分析旋转螺旋溜槽和螺旋溜槽的异同,论述旋转螺旋溜槽的选别原理,介绍旋转螺旋溜槽在宜春钽铌矿的应用。
期刊
旋转
螺旋运动
牵连运动
单,双核镍(Ⅱ)配合物的晶体结构,光谱和磁性
报道2个具有三足四齿配体,三(2-甲基吡啶)胺(缩写TPA)的单,双核镍(Ⅱ)配合物。X射线晶体结构分析结果表明,双核镍配合物(1)晶体(C36H36N8Ni2Cl2).11/6(ClO4).1/6(OH).8/6(H2O)属三方晶体系,空间群为R=3,α=2.8425(4)NM,B=2.8425(4)NM,C=1.4385(5)NM,α=β=90.00°,γ=120.00°,Z=18,最终因子R
期刊
镍配合物
三足四齿配体
晶体结构
单核
双核
nickel( II ) complex
tripotal tetradentate ligand
cryst
一道代数不等式的简明证法
四川宿晓阳在《上海中学数学》1996年第5期“数学问题与解答”栏提出了如下问题: 已知x、y、z∈R~+,求证: 原刊通过构造三角形,借助几何、复数等知识给出的证法较为曲折复杂
期刊
代数不等式
中学数学
数学问题
陕西永寿县
三角形
证法
1996年
复数
四川
上海
运用逆向思考方法解题
数学教学中,逆向思维训练已引起大家关注。本文根据问题的不同情境,探索逆向思维方法,并阐述它在中学数学教学中的作用。 1 逆向思考方法 一般遇到下列几种问题时,需进行逆
期刊
逆向思维训练
逆向思考
中学数学教材
韦达定理的逆定理
中学数学教学
取值范围
判定方法
方程的根
椭圆
不同情境
与本文相关的学术论文