【摘 要】
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今天早展,当我走出旅馆时,看门人问:“将军,您上哪?”听说我要去西点,他说:“那是个好地方,您从前去过吗?”这样的荣誉是没有人不深受感动的。长期以来,我从事这个职业,我又
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今天早展,当我走出旅馆时,看门人问:“将军,您上哪?”听说我要去西点,他说:“那是个好地方,您从前去过吗?”这样的荣誉是没有人不深受感动的。长期以来,我从事这个职业,我又是如此热爱这个民族,这样的荣誉使我简直无法表达我的感情。然而,这种奖赏主要的并不意味着尊崇个人,而是象征一个伟大的道德准则——捍卫这块可爱土地上的文化与古老传统的那些人为的行为与品质的
Early today, when I walked out of the hotel, the concierge asked: “General, where are you?” “I heard I’m going to West Point, he said: ” It’s a good place, have you been there before? " No one is not deeply touched by the honor. For a long time, I engaged in this profession, I am so in love with this nation, such honor so that I simply can not express my feelings. However, this reward does not primarily mean respect for the individual, but symbolizes a great code of ethics - the man-made acts and qualities that defend the culture and ancient traditions of this lovely land
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课堂教学有效性,是指根据教学内容,按照教学规律来进行的一种教学理念.它充分体现了教师的主导、学生的主体地位,有效结合了教学的社会价值和个体价值双重标准.本文从增强提
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摘要:朗读是初中语文教学中的必需环节,对于学生语文素养的培养有着极其重要的意义。但是在目前的初中语文课堂教学中,朗读教学存在着“多讲少读,时间不足”,“目的不明,形式不当”,“指导无方,效果不佳”等问题。作为语文教师,首先要加强朗读教学理论的知识基础,提升对朗读教学意义的认识,同时提高自身的朗读能力和朗读教学能力,在此基础上才能开展有效的朗读教学。 关键词:语文 教材 朗读教学 兴趣 【中图分
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杨坚同志与我相识、相交逾三十载。我们相识,是在1979年春夏之交,我和他都刚到湖南人民出版社不久。那时,党的十一届三中全会刚刚开过,湖南的干部和知识分子,正在补火学习“实践是检验真理的唯一标准”的讨论,思想界热气腾腾,整个中国正处于历史大转折的关键时刻。我们在相互交谈中,对天下大事坦诚地各抒己见,许多想法不谋而合。这样,彼此就都有了知心的感觉。在此后不久,我们之间又开始有了编辑工作上的联系,于是,
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