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目前,中国许多高校的电子商务专业都开设了《网络营销》课程,但在经过了近十年的发展后,课程体系仍然很混乱。从分析《网络营销》课程设计的必要性入手,用基于工作过程系统化的方法对教学内容进行解构与重组,设计基于工作过程系统化的教学情境,研究基于工作过程系统化的教学方法和适应课程体系的考核方式,可以解决《网络营销》课程内容和教学方法等与市场脱节的问题。