启发作文兴趣十法

来源 :安徽教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:COMMA87730030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我在作文教学实践中发现,只要启发学生的作文兴趣,他们就能奋勇地向作文山攀登。针对这一特点,我探索了启发学生作文兴趣法。现介绍十例于后: In my writing teaching practice, I found that as long as students' essay interest is inspired, they can courageously climb to the writing mountain. In response to this feature, I explored ways to inspire students' writing interest. Ten cases are introduced after:
其他文献
运用直观图形进行条件发散训练,就是根据应题确定的已知条体,在不改变确定条件实质意义的前提下,通过对直观图形的观察、分析、推理、挖掘应用题的隐含条件,从而掌握各条件
目前我们采用的小学五年制教材,无论深度和份量,对于一个刚入学的六、七岁的孩子来说,都是较难的。老师们普遍反映教学任务过重,教学时间不够用。特别是一年级以识字教学为
为了响应国家号召,向广大中学生宣传、倡导低碳生活,为节能减排、保护环境作出我们的贡献,本刊将举办“低碳生活知识大赛”.具体安排是:我刊八年级物理版2010年第7-12期《低
世博、微博,成为如今最IN的话题,作为编辑部的潮人暴暴蓝自然一个也不会错过。这不,前些日子他就去了上海……听说他的这次旅程有些不一样!暴暴蓝的上海之旅到底发生了什么有
山西朔州市第二中学的周林同学问:“为什么月亮有时看起来洁白无瑕,有时又发红?”要回答这个问题,我们必须对光的散射现象有所了解。  一束光线通过均匀的透明介质(如玻璃、清水)时,从侧面是很难看到光线的,但如果介质不均匀,我们便可从侧面清晰地看到光束的径迹,例如,一束阳光从窗外射入室内,由于室内有悬浮于空气中的尘埃,这些尘埃使光线朝各个方向散射,于是我们很容易看到这束光内的尘埃而辨认出这束光的径迹,总
(一) 直觉思维要求在分析和解决问题时,迅速再现知识系统和经验储备中的相关因素,经过整体观察以后,对问题实质作出大胆的假设和试探,进行疾速的判断和推理,力求一下子契入
最近,中央出台了《干部任用条例》,为新时期选拔任用干部提出了新要求,那么企业干部如何选任呢?南风集团进行了探索。 1.竞争上岗。南风集团按照“精干高效满负荷”的原则,
公司的决策及管理的正确和高效前提是董事会的每一位成员具有较高的素质并能充分发挥自己的作用。为适应现代经济社会发展的需要,董事会成员应是具有广泛的专业知识、良好的技
我国要保持经济的持续快速增长 ,就离不开中小企业的发展。但是 ,中小企业面临的主要困难就是资金不足。由于政府在投资导向上取“重大轻小”政策 ,同时中小企业本身由于资金
第一步:教师浏览,掌握“行情”。每做一篇作文,教师先浏览全班作文,以便掌握“行情”(对全班学生作文有个大致的了解)。并本着少改多就的原则,给学生作文提出具有启发性的修