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随着课程改革的不断推进，提高课堂教学有效性已经成为共识。如何在复习课中创设有效的课堂教学，充分调动和发挥学生的主体性和能动性，使学生的知识和能力得到进一步发展的同时在中考中又取得优异成绩呢？实践证明科学有效的教学模式是提高复习质量的关键因素。教师应根据学生特点和具体复习内容设计出多样化的教学情境。每节课都应展现一些新知识、新问题、新情境，让学生感到有新鲜感，有新收获。