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数学是小学义务教育阶段一门重要的基础学科,农村地区有小学生在学习数学的过程中存在困难,深入研究学习数学困难的具体表现,探究学习数学困难的成因是为了下一阶段解决学生学习数学策略转化的基础和铺垫.
农村小学生数学学习困难的成因探析
【摘 要】
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数学是小学义务教育阶段一门重要的基础学科,农村地区有小学生在学习数学的过程中存在困难,深入研究学习数学困难的具体表现,探究学习数学困难的成因是为了下一阶段解决学生
【机 构】
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二塘镇中心校,广西 平乐 542403
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年38期
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