【摘 要】
:
新课程标准要求教师在英语教学中要以学生为中心,努力培养学生自主学习的能力,这给我们初中英语教学带来了新的视野,提供了新的思路,指明了新的方向。自主学习强调学生在英语
论文部分内容阅读
新课程标准要求教师在英语教学中要以学生为中心,努力培养学生自主学习的能力,这给我们初中英语教学带来了新的视野,提供了新的思路,指明了新的方向。自主学习强调学生在英语学习中的主导地位,强调英语教学要围绕如何为学习者创造更有利的语言环境,调动学生积极性,培养学生自主地学习,最终使学生学会学习。本文将英语课堂教学分为导入、课中、结束几个阶段,并分别对这几个阶段如何引导学生自主学习作些探讨。
The new curriculum standard requires that teachers should take students as the center in their English teaching and strive to cultivate the students’ autonomous learning ability. This has brought us new horizons, provided new ideas and pointed out new directions for our junior high school English teaching. Autonomous learning emphasizes students’ dominance in English learning, emphasizing that English teaching should focus on how to create a more favorable language environment for learners, mobilize students’ enthusiasm, cultivate students’ autonomous learning, and ultimately enable students to learn to learn. This article divides English classroom teaching into several stages of introduction, class and conclusion, and discusses how to guide students’ autonomous learning in these stages respectively.
其他文献
【摘要】词汇教学作为作为初中英语教学中的重要组成部分,不仅是教学重点,同时也是教学难点,在初中英语知识学习过程中,由于词汇量较大,学生在学习之后往往会遗忘,为消除遗忘所带来的影响,教师可以采用记忆规律开展词汇教学。笔者主要针对记忆规律在初中英语词汇教学中的应用进行分析探讨,并且提出部分有效的应用策略。 【关键词】记忆规律 初中英语 词汇教学 应用 在初中英语教学过程中,词汇难记、句子难背是学生
【摘要】掌声是一缕阳光,一滴甘露,在教育活动中,每一个孩子都是等待阳光照耀、等待甘露滋润的花蕾,教师只有用热烈的掌声,才能使孩子的心花灿烂绽放。 【关键字】教育 幼儿 掌声 在教育中,我们都需要用到一种叫“掌声”的“灵丹妙药”。掌声是对孩子的一种好评,一种肯定,一种鼓励、一种认可。 一项心理研究发现:人类本性中最深刻渴求的是收到掌声,最真诚的慷慨就是掌声。“授人玫瑰,手留余香”。作为一名成人
【摘要】本文从小学英语教学中存在的学习情境失真、互动交流被动、机械记忆等方面探析破解的策略方法,旨在阐述创设和谐情境,引导学生主动交流表达对优化教学过程的促进作用。探讨快乐玩学英语的方法,利于调动学生英语学习内生动力和激情,提高课堂教学的有效性和实效性。 【关键词】小学英语 情境 互动 交流 英语课程改革给学生更多的表达权和学习主动权,注重凸显学生的学习主体价值。受急功近利影响,部分教师仍不忘
【摘要】校园文化是一种高尚的精神塑造。加强校园文化建设是深化素质教育改革、实施新课程的需要,是陶冶学生情操、张扬学生个性、培养学生良好行为的有效举措,是建设高水平现代化学校的必然选择。 【关键词】新课改 语文教学 校园文化建设 结合 校园文化指学校的办学思想、办学历史、育人环境、办学特色等,是校园中所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和及其这种创造的形成过程。语文教学与校园文化建设有机结合
在英语学习过程中,每个学生的学习方法、接受能力都存在着差异,教师不应逃避差异,而是应该根据学生的特点因材施教,师应充分注重差异,适时顺应差异、巧妙利用差异,把差异作为
【摘要】新课改要求转变学习方式,就是要转变单一的被动接受式的学习,把学习过程中发现、探究等认识活动凸现出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的过程,倡导探究学习。本文阐述了研究性学习方式在初中思想品德教学中的应用。 【关键词】研究性学习 问题意识 探究过程 研究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在教师的指导下,通过自主探索式的学习研究活动,在获取已有知识或经验的基
【摘要】随着现代教育事业的不断创新改革,高中学生的高考英语听力训练的重要性引起了教育界的广泛重视。英语听力考试是高考英语考试中非常重要的一个部分,它的分值占有高考英语总分值的五分之一,对高中学生的高考英语成绩的高低有着关键性的影响,因此,高中学生的高考英语听力训练非常重要。本文从提高高中学生的高考英语听力训练的质量和效率的策略进行分析探究。 【关键词】高考英语 听力 训练 策略 高考是高中学生
中学生英语写作教学应当以提高学生的英语素质为中心,着重培养学生主动学习和接受知识的能力。本文主要是简单总结了十几年来在中学生英语写作教学方面的一些经验,针对如何提