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叶圣陶先生提出过一条著名的原则,即:教,是为了达到不需要教.我校有效课堂教学范式为“三步导学”教学范式,其是在叶老教学范式的基础上发展起来的.“三步”即三个步骤:预习—研习—练习.在课堂教学中,学生是学习的主体,教师是学习的主导,最终让学生掌握学习方法,形成自主学习能力,养成良好的学习习惯.
“三步导学”教学范式下学生学习力的培养
【摘 要】
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叶圣陶先生提出过一条著名的原则,即:教,是为了达到不需要教.我校有效课堂教学范式为“三步导学”教学范式,其是在叶老教学范式的基础上发展起来的.“三步”即三个步骤:预习
【机 构】
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苏州高新区达善小学校,江苏 苏州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年13期
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