信息技术与课程整合课件设计的十大原则

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuyuanluyi13
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随着信息技术与各学科整合研究工作的不断深入,多媒体和网络技术更加广泛和深入地应用于我们的课堂教学中,给传统的教学模式带来巨大的冲击.笔者就这一形势阐述了教师在设计信息技术与课程整合课件时应该把握好的十大原则.
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