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摘 要：小学语文作文教学是小学阶段学科教学的重要组成内容，其教学成果对于学生的语文学习来说显得比较重要。在小学语文作文教学过程中，老师开始重视学生课外阅读兴趣的培养。本文论述了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性，指出课外阅读在小学语文作文教学中的应用措施，以供大家参考。
关键词：小学语文;作文教学;课外阅读;应用措施
现在全国范围内都在开展新课程改革与教学，传统的单一的教学模式，越来越难以适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学中，都是在引用新的方式开展教学，这在小学语文作文教学之中也有着明显的体现。在小学语文作文教学之中，老师开始重视对学生课外阅读兴趣的培养，通过让学生的课外阅读能力得到提高，可以有效地提高整个语文作文课堂的教学效率，使得学生的语文作文学习变得更加高效，这对于学生的语文学习来说显得比较重要。
一、课外阅读对小学语文作文教学的重要性
（一）课外阅读有利于提高学生的学习兴趣
对于课外阅读来说，可以增长学生的见识，让学生在阅读的过程中，掌握更多的语文知识，对语文知识有更加深刻的认识和理解，扩大学生的知识面，使得学生的知识水平得到很大的提高，这样在写作的过程中，就能写出更多的优秀作品，可以对学生的语文学习产生积极的影响，让学生的写作能力得到很大的提高，学生对语文学习也充满了兴趣。由于小学生年龄较小，对于一些深刻的道理往往很难认识，这时候老师就可以推荐给学生一些浅显易懂的读物，像《格林童话》、《安徒生童话》等简单的读物，让学生能够从一个个的童话故事当中，汲取丰富的营养成分，为我所用，这样有益于学生的学习与发展。
（二）有利于小学生树立正确的三观
小学生处在人生的成长阶段，对于很多事物的认识仍然停留在表面的现象，还未形成正确的人生观和价值观，对任何事物还处在懵懵懂懂的阶段，这时候，是最需要老师引导的时候。通过课外阅读兴趣的培养，可以让学生喜爱上课外阅读，从课外阅读中找到一些正确的人生指引方向，这样学生的世界观和人生观容易形成，这样学生在以后的学习过程中，就能够更加高效和便利。因为学生的阅读能力一旦得到提高，就能快速掌握大量的阅读理解知识，在写作的时候也能够有的放矢，写出来的内容言之有物，这样会让学生的阅读写作能力得到全方位的发展。
二、课外阅读在小学语文作文教学中的应用措施
（一）建立良好的学习氛围，培养学生的阅读兴趣
在小学语文作文教学之中，老师需要注意给学生创设一定的教学情境，注意让学生融入到情境教学之中，从情境中找寻解决问题的办法，这样对于学生的写作能力的提高影响比较大。良好的学习环境会给学生的身心得到很大的发展，让学生能够热爱作文学习，老师需要注意学生的课外阅读的培养习惯，让学生能够在阅读中找到乐趣和快乐，高效阅读和健康閱读，这样会对学生的阅读能力培养起到帮助的作用。老师需要注意给学生推荐几部优秀的作品，让学生从这些作品当中，去进行阅读之后的读后感，这样可以扩大学生的写作范围，让学生能够写出一些高质量的文章。
（二）丰富教学形式，提升小学语文作文教学质量
在开展课外阅读活动的时候，老师需要重视教学形式的多样化，多组织一些学生所喜闻乐见的活动，让学生在这些活动中能够释放自己，融入到活动当中，去感受课外阅读的美妙之处，这样对于学生的语文学习来说帮助很大。例如，老师可以举办一些故事会，通过讲故事的形式，将一些深刻的道理融入到故事当中，在故事当中寻找一些乐趣和快乐，这样对于学生学习语文知识帮助很大。老师要改变之前机械传输知识的方式，这种方式已经逐渐不适应当下的教学发展需要，老师需要重视对学生的学习兴趣培养，通过多样化的教学方式，来让学生融入到阅读教学中去，通过阅读来积累丰富的知识，为学生的写作提供更多的素材，这样对学生的写作能力提高很有帮助作用。
（三）采用合作学习的教学方式开展教学
在课外阅读引用的过程中，老师需要注意培养学生合作学习的意识，让学生与其他学生之间，去进行合作交流，将他们所领悟的课外阅读知识，拿到其他学生面前进行分享，在分享的过程中，学生能够从其他学生那里汲取丰富的营养成分，放在自身平时的写作当中，这样就能为学生的写作提供更多的素材，这样学生就能够写出更多的优秀作品。合作学习的好处在于，不仅是学生能够相互交流，老师也能够加入到交流之中，老师和学生放在平等的位置上面，为学生答疑解惑，这样学生所面临的一些实际学习当中所遇到的问题也能够迎刃而解，师生之间的关系也能够变得更加和谐，这样有助于学生之后的学习与发展。
总之，对于小学语文作文教学来说，要想将课外阅读更好地应用其中，需要老师在平时的教学中，注意培养学生课外阅读的兴趣，让学生在阅读当中找到一些乐趣和快乐，提高学生的自主阅读能力，为学生的写作积累丰富的素材，让学生能够写出优秀的作品。
参考文献：
[1]徐艳. 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]. 学周刊A版，2015（1）：172-173.
[2]张晓瑜. 小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J]. 小作家选刊（教学交流），2016（12）：336.
关键词：小学语文;作文教学;课外阅读;应用措施
现在全国范围内都在开展新课程改革与教学，传统的单一的教学模式，越来越难以适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学中，都是在引用新的方式开展教学，这在小学语文作文教学之中也有着明显的体现。在小学语文作文教学之中，老师开始重视对学生课外阅读兴趣的培养，通过让学生的课外阅读能力得到提高，可以有效地提高整个语文作文课堂的教学效率，使得学生的语文作文学习变得更加高效，这对于学生的语文学习来说显得比较重要。
一、课外阅读对小学语文作文教学的重要性
（一）课外阅读有利于提高学生的学习兴趣
对于课外阅读来说，可以增长学生的见识，让学生在阅读的过程中，掌握更多的语文知识，对语文知识有更加深刻的认识和理解，扩大学生的知识面，使得学生的知识水平得到很大的提高，这样在写作的过程中，就能写出更多的优秀作品，可以对学生的语文学习产生积极的影响，让学生的写作能力得到很大的提高，学生对语文学习也充满了兴趣。由于小学生年龄较小，对于一些深刻的道理往往很难认识，这时候老师就可以推荐给学生一些浅显易懂的读物，像《格林童话》、《安徒生童话》等简单的读物，让学生能够从一个个的童话故事当中，汲取丰富的营养成分，为我所用，这样有益于学生的学习与发展。
（二）有利于小学生树立正确的三观
小学生处在人生的成长阶段，对于很多事物的认识仍然停留在表面的现象，还未形成正确的人生观和价值观，对任何事物还处在懵懵懂懂的阶段，这时候，是最需要老师引导的时候。通过课外阅读兴趣的培养，可以让学生喜爱上课外阅读，从课外阅读中找到一些正确的人生指引方向，这样学生的世界观和人生观容易形成，这样学生在以后的学习过程中，就能够更加高效和便利。因为学生的阅读能力一旦得到提高，就能快速掌握大量的阅读理解知识，在写作的时候也能够有的放矢，写出来的内容言之有物，这样会让学生的阅读写作能力得到全方位的发展。
二、课外阅读在小学语文作文教学中的应用措施
（一）建立良好的学习氛围，培养学生的阅读兴趣
在小学语文作文教学之中，老师需要注意给学生创设一定的教学情境，注意让学生融入到情境教学之中，从情境中找寻解决问题的办法，这样对于学生的写作能力的提高影响比较大。良好的学习环境会给学生的身心得到很大的发展，让学生能够热爱作文学习，老师需要注意学生的课外阅读的培养习惯，让学生能够在阅读中找到乐趣和快乐，高效阅读和健康閱读，这样会对学生的阅读能力培养起到帮助的作用。老师需要注意给学生推荐几部优秀的作品，让学生从这些作品当中，去进行阅读之后的读后感，这样可以扩大学生的写作范围，让学生能够写出一些高质量的文章。
（二）丰富教学形式，提升小学语文作文教学质量
在开展课外阅读活动的时候，老师需要重视教学形式的多样化，多组织一些学生所喜闻乐见的活动，让学生在这些活动中能够释放自己，融入到活动当中，去感受课外阅读的美妙之处，这样对于学生的语文学习来说帮助很大。例如，老师可以举办一些故事会，通过讲故事的形式，将一些深刻的道理融入到故事当中，在故事当中寻找一些乐趣和快乐，这样对于学生学习语文知识帮助很大。老师要改变之前机械传输知识的方式，这种方式已经逐渐不适应当下的教学发展需要，老师需要重视对学生的学习兴趣培养，通过多样化的教学方式，来让学生融入到阅读教学中去，通过阅读来积累丰富的知识，为学生的写作提供更多的素材，这样对学生的写作能力提高很有帮助作用。
（三）采用合作学习的教学方式开展教学
在课外阅读引用的过程中，老师需要注意培养学生合作学习的意识，让学生与其他学生之间，去进行合作交流，将他们所领悟的课外阅读知识，拿到其他学生面前进行分享，在分享的过程中，学生能够从其他学生那里汲取丰富的营养成分，放在自身平时的写作当中，这样就能为学生的写作提供更多的素材，这样学生就能够写出更多的优秀作品。合作学习的好处在于，不仅是学生能够相互交流，老师也能够加入到交流之中，老师和学生放在平等的位置上面，为学生答疑解惑，这样学生所面临的一些实际学习当中所遇到的问题也能够迎刃而解，师生之间的关系也能够变得更加和谐，这样有助于学生之后的学习与发展。
总之，对于小学语文作文教学来说，要想将课外阅读更好地应用其中，需要老师在平时的教学中，注意培养学生课外阅读的兴趣，让学生在阅读当中找到一些乐趣和快乐，提高学生的自主阅读能力，为学生的写作积累丰富的素材，让学生能够写出优秀的作品。
参考文献：
[1]徐艳. 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]. 学周刊A版，2015（1）：172-173.
[2]张晓瑜. 小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J]. 小作家选刊（教学交流），2016（12）：336.