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多媒体课件在教学中,如今已经成为主导的教学方式,但这恰恰是喧宾夺主的使用误区.运用课件时,教师应以文字教材为中心,根据学生的实际学习水平,灵活地调用内容,从而实现辅学、辅教的目的和价值.
浅谈语文教学中多媒体课件的误区与使用
【摘 要】
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多媒体课件在教学中,如今已经成为主导的教学方式,但这恰恰是喧宾夺主的使用误区.运用课件时,教师应以文字教材为中心,根据学生的实际学习水平,灵活地调用内容,从而实现辅学
【机 构】
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江西景德镇市体育中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2009年21期
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