【摘 要】
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【摘要】目的 探讨护理专业双语教学模式的效果。方法 选取我院2018级护理专业的护专1和护专2两个班的114名学生作为研究对象,其中护专1班为实验组,护专2为对照组,授课结束后对教学效果进行问卷调查,结果:实验组的成绩明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01),并且大部分学生喜欢双语教学模式(P<0.01)。结论:护理专业施行双语教学模式掌握专业知识和提高英语水平及综合能力,为将来双语教学
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【摘要】目的 探讨护理专业双语教学模式的效果。方法 选取我院2018级护理专业的护专1和护专2两个班的114名学生作为研究对象,其中护专1班为实验组,护专2为对照组,授课结束后对教学效果进行问卷调查,结果:实验组的成绩明显优于对照组,差异具有统计学意义(P
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【Abstract】Raise the Red Lantern is both successful in the box office and in the international film festival. The film focuses on revealing the psychological details from different characters. The movi
【摘要】随着我国教育事业发展的与日俱进,基于课程改革提出来的全新理念和要求,给我国初中英语教学提供更广阔前景的同时,也带来了新的挑战。信息时代的来临,各种各样层出不穷的技术手段,让教育事业焕发出了全新的光彩。本文以微视频资源在初中英语教学中的相关应用进行浅要分析,结合实际教学情况,希望推动我国初中英语教育事业的发展。 【关键词】初中英语;英语教学;微视频教学;教学资源;思考实践;应用策略 【作
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【摘要】随着移动通讯技术的飞速发展, 移动学习已成为当代社会人们所获取信息的一种新型学习方式之一。为了调查和探析商务英语专业学生移动学习现状,本研究以兰州工业学院商英16班46名学生为研究对象,通过调查发现优化移动学习环境,增强自我管理能力及教师对学生移动学习的积极参与引导能够促进学生的专业学习。 【关键词】碎片化学习;商务英语专业学生;移动学习 【作者简介】王治莉(1996-),女,甘肃靖远
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