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进入二十一世纪以来,人居环境已成为当今世界人们最关注的问题之一,城市生态环境的恶化、交通拥护、城市文化消失已成为世界所有城市不容忽视的三大难题.
生态住区的建设尝试
【摘 要】
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进入二十一世纪以来,人居环境已成为当今世界人们最关注的问题之一,城市生态环境的恶化、交通拥护、城市文化消失已成为世界所有城市不容忽视的三大难题.
【机 构】
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锦州太和建筑设计室锦州市民用建筑设计研究院;
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年13期
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摘 要： 在教学实践中，搭建学生乐学的平台，创设学生乐学的情境，培养学生乐学的情感，激发和调动学生学习的积极性，引导学生主动投入语文学习，不断提高学生的语文素养。因此，教师在教学中要落实新课程改革精神，创新语文教学策略，改进语文教学方法，从促进学生语文素养的养成、综合素质的发展出发，培养学生热爱祖国语言的感情，拓展学生思维，进一步提高学生的识字写字能力、阅读写作能力和口语交际能力，帮助学生树立正确
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摘 要： 语文课堂教学是小学语文教育实施的重要手段和基本途径。随着素质教育的实施，小学语文教学改革取得了一定的进展，但是由于受到应试教育观念等多重因素的制约，小学语文课堂教学效果仍然不尽如人意。小学生的负担已经超出其接受能力范围。如何做好小学语文课堂教学的增效减负工作，提高教学质量，已经成为小学语文教学正面临和急需解决的问题。 关键词： 小学语文教学 增效减负 教学策略 受应试教育的影响，部分
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2015年7月27日笔者接到一养殖户请求援助电话后,成功诊断及治疗了一例异育银鲫孢子虫病,现将具体情况及防治方法总结如下,以供同行参考交流.rn一、养殖情况rn鄂州市蒲团瓜圻
摘 要： 本文就任务原则运用于课程教来探寻教学方法的运用对培养学生英语学习主动性和积极性的促进作用。设计一定的学习任务，引导学生主动探究和使用英语，为学生提供可交流和运用的平台。任务驱动促进学生主动表达，在活化认知、感悟思维的基础上，帮助学生积累语言知识，提高运用技能。 关键词： 高中英语教学 任务驱动 质疑 合作 感悟 《英语课程标准》认为，运用任务型教学原则活化教学过程，在更好地体现课程学
4月23日上午,在省人大常委会副主任庞道沐的陪同下,王茂林率调研组深入浏阳市北盛镇农村考察,并在农机大户曹修叨家召开农机手座谈会。2004年4月20～27日,全国人大常委会法律委
摘 要： 英语活动在教学中有重要的作用，能在调动学生语言学习感官思维的基础上，帮助学生激活学习认知思维感知，增强认知体验。围绕英语学习重点和难点优化活动设计，在体现任务型和交际性的前提下，帮助学生形成正确的学习策略方法，提高语言表达综合运用技能。创设多元化的学习活动，对优化教学过程和方法，提高学生的语言学习运用自觉主动性和创造力都具有不可替代的重要作用。 关键词： 初中英语教学 学习活动 学习个
[教材分析] 牛津高中英语模块六Unit 3和Unit 4语法是关于虚拟语气的讲解，Unit 3是if虚拟条件从句的三种基本用法，即：与现在事实相反的虚拟；与过去事实相反的虚拟；与将来事实相反的虚拟。Unit 4是虚拟语气几种特殊用法，比如：混合虚拟条件句；wish和would rather后宾语从句中的虚拟；as if，as though，even if，if only等引导的状语从句中的虚拟
摘 要： 合作学习在中职英语教学中是一种十分有效的教学模式，对于学生交际能力、思维能力和合作意识的提高有重要意义。本文将从中职英语教学中合作学习的意义入手，分析合作学习在中职英语教学中的应用，对合作学习如何提高学生学习效率进行探讨分析。 关键词： 合作学习 中职英语教学 应用 1.引言 中职英语教学主要是要培养学生实际运用英语的能力，因此课堂教学活动应当以此作为目标展开。然而目前中职学校普遍