【摘 要】
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经过30多年的改革开放,我国已经成为全球第二大经济体和第一大货物贸易国.与此同时,人民币已成为全球第五大支付货币,并顺利加入SDR,成为SDR货币篮子仅次于美元和欧元的货币.
【基金项目】
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基金项目：科研基地建设-科技创新平台-北京市高精尖经济结构下要素市场功能定位、作用机理与建设路径研究2016（项目编号：19008001219）
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经过30多年的改革开放,我国已经成为全球第二大经济体和第一大货物贸易国.与此同时,人民币已成为全球第五大支付货币,并顺利加入SDR,成为SDR货币篮子仅次于美元和欧元的货币.毋庸置疑的是,中国经济发展取得了卓越成效.但与此同时,中国经济仍旧面临着诸多问题：一方面,全球经济疲软,中国经济失速,中国迫切希望实现经济转型,找到新的经济增长点.另一方面,中国在现有的国际规则下,遭遇越来越多的摩擦,给我国造成了巨大的经济损失,中国迫切希望由规则的追随者变为规则的制定者.在此背景下,“一带一路”倡议的实施标志着中国进
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有效的任务活动是实现课堂教学目标的重要载体。小学英语课堂教学中很多老师对教学任务的设计存在着种种偏差,让课堂教学效果差强人意。本文笔者将结合具体的课堂教学案例谈
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