【摘 要】
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教育家洛克认为:“事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯.”俗话说:“积千累万,不如养个好习惯.”为了更有效地提高高中政治教学成绩和水平,进行了《高中学生学习
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教育家洛克认为:“事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯.”俗话说:“积千累万,不如养个好习惯.”为了更有效地提高高中政治教学成绩和水平,进行了《高中学生学习习惯的养成》的课题研究.在调查中发现,学生在学习五环节中,课后复习是一个非常薄弱的环节,而造成高中学生课后复习意识淡薄的主要原因是长期以来在常规的政治教学中,老师更多的是注重向学生传授知识,而很少关心和培养学生课后复习的习惯.而学生在政治学习中,课后复习是取得优异成绩必不可少的重要环节,因此,在教学实践中就培养高中生学习政治的课后复习习惯做了一些探索与思考.
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漂亮的婚纱照那套婚纱照真美,新娘漂亮优雅,新郎英俊帅气,大海白云的背景很清新,一对新人的笑容更是幸福。就连辛静自己都觉得很好看,不由得嘴角就带了笑。辛静就是婚纱照的
语文综合性学习,有利于学生在感兴趣的自主活动中,全面提高语文素养。
Comprehensive language learning is conducive to students in the activities of interest in the
有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习的重要方式。传统的课堂教学中，学生的学习方式单一，表现为以教材为中心，以教案为本，学习只围绕教材，就是单调的我讲你听，我问你答，课堂气氛较沉闷。低年级学生天真活泼，爱说爱动。为了让学生能够自主探索，合作学习，独立获取知识，实现低年级学生学习方式的多样化，我从以下几个方面进行了尝试： 一 创设情境。激发学生自主学习的
摘要 在数学学科的教学中，兴趣、思维、合作和研究是4个坚实的支点，给数学学习提供了强有力的支持。教师要努力创设和谐的、开放的教学情境，激发学生的兴趣，拓展学生的思维空问，鼓励孩子们合作、研究，促进学生创新性思维的发展，使他们爱上数学、学好数学。 关键词 学习兴趣 思维发展 合作交流 数学研究 阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动地球。”在数学学科的教学中，兴趣、思维、合作和研究是4个漂亮而
我从小就与书结下了不解之缘,我是“书迷”。爷爷从我一出生就给我讲书中的各种故事,那时我可能还听不懂书中的内容,但每次一看到书,我就不哭也不闹了。上幼儿园中班时,我就
在消化道肿瘤中,小肠肿瘤的发生率仅占1%~2%,但由于小肠解剖结构的特殊性和复杂性,小肠肿瘤的早期临床表现缺乏特异性、起病隐匿,一旦出现症状多已处于进展期。除淋巴瘤等少
初中英语学习的内容较多,学习的难度系数也比较高,在学习的过程中,教师要时时刻刻提高学生的参与度,让他们能积极思考,努力探究,争取实现有效教学。在英语课堂开展问题教学就
摘要 语感培养是一个长期的、科学的训练过程，不可能一蹴而就。语文教师在长期的语文阅读教学中，要采取适当的方法对学生进行不间断训练。重视语文的熏陶、感染作用，注意教学内容的价值倾向，尊重每个学生的差异，欣赏每个学生的“悟得”，争取使学生的语感能力得到最大限度发展。 关键词 阅读教学 语感培养 训练方法 我国教育家叶圣陶先生明确指出：“语言文字的训练，最要紧的是训练语感。多读作品，多训练语感，
摘要 阅读能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。学习语文的过程是自主学习的过程，读就应成为学生的自主阅读。改变原有的被动接受式的、“以教师为中心”的传统阅读教学方式，建立起自主、探究、合作的阅读学习方式。 关键词 阅读教学 教学理念 学习方式 阅读伴随着人的终身，阅读能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径。因此阅