展开新思维,提升美术教学实效

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新课程要求美术教学要有新的教学理念,在课堂中能使学生形成基本的美术素养,不断激发学生的美术兴趣,培养学生的想像能力,促进学生思维的发展。这就需要我们在教学过程中要有新思维,对教学方法不断进行研究,在课堂中要创设宽松自由的学习环境,为综合性学习和探究性学习拓展空间,培养创新精神,并采用积极评价机制,促进学生发展。通过平时的教学工作以及课外的学习探索与实践,我总结了小学美术教学新思维的可行性方式,以飨读者。 The new curriculum requires art teaching to have new teaching ideas, enable students to form basic artistic accomplishments in the classroom, and constantly stimulate students ’interest in art, cultivate the imagination of students and promote the development of students’ thinking. This requires that we should have new thinking in the teaching process, constantly study teaching methods, create a relaxed and free learning environment in the classroom, expand the space for comprehensive study and inquiry learning, cultivate a creative spirit, and adopt a positive evaluation Mechanism to promote student development. Through the usual teaching and extra-curricular learning and practice, I summarized the feasibility of new thinking in art teaching in primary schools in order to readers.
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