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概念断层是学生大脑中存在的错误概念与科学概念不完全一致的认识,是高中物理在平常教学中经常遇到的问题.概念断层的形成与学生所具有的生活经验以及汉语词汇本身意义有着密切联系.本文主要将总结概念断层的产生原因、特点及解决策略,让学生能将错误概念转变为正确的科学概念.
论高中物理力学教学中的概念断层现象
【摘 要】
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概念断层是学生大脑中存在的错误概念与科学概念不完全一致的认识,是高中物理在平常教学中经常遇到的问题.概念断层的形成与学生所具有的生活经验以及汉语词汇本身意义有着密
【机 构】
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浙江省绍兴市诸暨荣怀学校 311800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年26期
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