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指出,学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行.
语文教学“预设”与“生成”的历史考察
【摘 要】
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指出,学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行.
【机 构】
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首都师范大学文学院,100089
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2008年2期
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