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摘 要：小学语文阅读作为语文教学教学中重要的组成部分，对于学生们语文文学素养以及写作能力的提高都有著良好的促进作用。而根据阅读内容不同又划分为课堂阅读和课外阅读两种不同的阅读模式。课外阅读由于其阅读内容更加丰富，且可供学生们阅读和学习的种类更多，所以对于学生们的写作能力的提高更能够起到促进的作用，且能够提高学生们的语文学习能力。
关键词：小学语文;课外阅读;作文教学;应用
很多小学生由于年龄较小且思维能力有限，所以在进行课堂阅读的时候很难真正读懂阅读素材的内容，对于学生们的写作能力很难起到良好的提升效果。而课外阅读由于其可供学生们选择的阅读种类更多，就使得学生们能够通过课外阅读去选择自己更感兴趣的阅读内容，从而去丰富学生们的写作素材的积累量。小学教师应该提倡学生们去进行更多的课外阅读，并向学生们推荐一些符合学生们年龄阶段的阅读材料，以帮助学生们获得阅读能力和作文写作能力的提高。
1小学语文作文教学中课外阅读的重要性
1.1课外阅读可以培养学生的阅读兴趣
以前的教育专家苏霍姆林斯基说：“让同学们变聪明的方法，不是补课，不是多的布置作业，而是阅读，阅读，在阅读。”社会发展同时带动了其他行业的进步，其中，教育事业也不断进步并做出改变。小学阶段是学生们身心成长发展的关键时期，小学语文也得到了很多的关注。国家的教育部门做了一些关于此的规定，要动用一切力量去培养同学们的阅读能力。有了这个前提，课外阅读自然在小学作文教学中就变得非常重要。很多人说阅读用处不大，但并不是这样，比如说它能激发同学们的阅读兴趣和写作能力等等。但是教育不会那么顺利，尽管课外读物非常多，条件非常充足，许多的同学们却不愿意去阅读。所以我们要尽力先把同学们的阅读兴趣给提上去，调动他们的阅读积极性。
1.2课外阅读能够拓展学生的知识量与学习视野
知识就是力量这句话证明了一个真真正正的理念，没有知识就相当于盲人一个，没有知识就难以在现在的社会好好的生存下去。在课外阅读中，同学们读到的不仅仅是丰富的文章内容，更多的是可以从阅读中学习到语文文化素养和文学精神品质，阅读的内容越多，获得的文化素养熏陶越丰富，这都可以提高同学们的表达能力和思考能力等，促进他们写作能力的提升。
1.3课外阅读能够增强学生写作的社会思想观
从某一层次来说，课外阅读也算得上是社会思想的体现。现在的课外阅读都具有非常广的内容，他们可以来源于生活上的各个方面。同学们可以挑选自己喜爱的阅读书籍，提升自己的阅读视野和能力，增强自己的社会思想观念。此外，多的去了解课外阅读也能让同学们的知识面不局限于过去的历史，时刻关注社会上发生的实事等，不断提高同学们的社会责任感，这都对他们的写作能力有帮助。
2课外阅读在语文作文教学中的运用
2.1在学生课外阅读的基础上培养写作兴趣
随着教育的发展，越来越多的阅读问题也显现出来，教育部看到了这一点也提出了明确的规定，并指出重要的一点，就是通过课外阅读开展写作的教学。因此，对于小学语文课堂教学来说，无论在学校方还是老师方，都需要认真努力的执行这个任务，它是非常艰巨的。但是我们要努力实现它，激发同学们的阅读兴趣和能力。几年来，小学的课外读物资料被越来越多的发行出来，像《三只小猪的真实故事》、《神奇校车》、《安徒生童话》等，它们每一个都含有丰富的内容，每一个都具有深刻的意义，用业余时间多阅读课外书籍可以培养同学们的阅读兴趣，提高他们的写作水平。
2.2在指导学生课外阅读的基础上让学生积累写作素材
我们都是从小学阶段过来的，说起语文作文我们不难知道，很多小学同学的文章中都会出现“流水账”式的作文，他们阅读的太少，知识素材不够用。写作文也是非常有讲究的，不是只靠语言就能写好一篇文章，素材也是非常重要的。在两者中，语言可以靠生活中的点滴获取到，而素材则需要靠后天的阅读，两者是紧密联系的。作为老师，可以多安排一些课余时间，多搞一些阅读活动，督促同学们主动阅读。这种方式有很多，比如说：组织一个每日阅读，定一个固定阅读时间，早读15分钟，自由结合朗读等等，带动阅读氛围，提高同学们的阅读兴趣。此外，还有一点是非常重要的，老师一定要监督同学们做好阅读笔记，让他们多读多写多看，然后定期检查并给他们指导，让他们一步步的提升写作水平。
3结束语
课外阅读作为小学语文阅读乃至小学语文教学的重要内容，能够帮助学生们获得更加丰富的语文知识内容，从而促进学生们写作能力以及语文文化素养的全面提高。通过加强学生们的课外阅读量还能够提高学生们的语文学习兴趣，以此来促进学生们学习质量的提高。
参考文献：
[1]林丽丹.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究[J].西部素质教育，2017（19）：255.
[2]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊，2017（22）：147
[3]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育，2017（35）：147.
[4]张晓云. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用[J]. 中华少年， 2018（34）：3-3.
关键词：小学语文;课外阅读;作文教学;应用
很多小学生由于年龄较小且思维能力有限，所以在进行课堂阅读的时候很难真正读懂阅读素材的内容，对于学生们的写作能力很难起到良好的提升效果。而课外阅读由于其可供学生们选择的阅读种类更多，就使得学生们能够通过课外阅读去选择自己更感兴趣的阅读内容，从而去丰富学生们的写作素材的积累量。小学教师应该提倡学生们去进行更多的课外阅读，并向学生们推荐一些符合学生们年龄阶段的阅读材料，以帮助学生们获得阅读能力和作文写作能力的提高。
1小学语文作文教学中课外阅读的重要性
1.1课外阅读可以培养学生的阅读兴趣
以前的教育专家苏霍姆林斯基说：“让同学们变聪明的方法，不是补课，不是多的布置作业，而是阅读，阅读，在阅读。”社会发展同时带动了其他行业的进步，其中，教育事业也不断进步并做出改变。小学阶段是学生们身心成长发展的关键时期，小学语文也得到了很多的关注。国家的教育部门做了一些关于此的规定，要动用一切力量去培养同学们的阅读能力。有了这个前提，课外阅读自然在小学作文教学中就变得非常重要。很多人说阅读用处不大，但并不是这样，比如说它能激发同学们的阅读兴趣和写作能力等等。但是教育不会那么顺利，尽管课外读物非常多，条件非常充足，许多的同学们却不愿意去阅读。所以我们要尽力先把同学们的阅读兴趣给提上去，调动他们的阅读积极性。
1.2课外阅读能够拓展学生的知识量与学习视野
知识就是力量这句话证明了一个真真正正的理念，没有知识就相当于盲人一个，没有知识就难以在现在的社会好好的生存下去。在课外阅读中，同学们读到的不仅仅是丰富的文章内容，更多的是可以从阅读中学习到语文文化素养和文学精神品质，阅读的内容越多，获得的文化素养熏陶越丰富，这都可以提高同学们的表达能力和思考能力等，促进他们写作能力的提升。
1.3课外阅读能够增强学生写作的社会思想观
从某一层次来说，课外阅读也算得上是社会思想的体现。现在的课外阅读都具有非常广的内容，他们可以来源于生活上的各个方面。同学们可以挑选自己喜爱的阅读书籍，提升自己的阅读视野和能力，增强自己的社会思想观念。此外，多的去了解课外阅读也能让同学们的知识面不局限于过去的历史，时刻关注社会上发生的实事等，不断提高同学们的社会责任感，这都对他们的写作能力有帮助。
2课外阅读在语文作文教学中的运用
2.1在学生课外阅读的基础上培养写作兴趣
随着教育的发展，越来越多的阅读问题也显现出来，教育部看到了这一点也提出了明确的规定，并指出重要的一点，就是通过课外阅读开展写作的教学。因此，对于小学语文课堂教学来说，无论在学校方还是老师方，都需要认真努力的执行这个任务，它是非常艰巨的。但是我们要努力实现它，激发同学们的阅读兴趣和能力。几年来，小学的课外读物资料被越来越多的发行出来，像《三只小猪的真实故事》、《神奇校车》、《安徒生童话》等，它们每一个都含有丰富的内容，每一个都具有深刻的意义，用业余时间多阅读课外书籍可以培养同学们的阅读兴趣，提高他们的写作水平。
2.2在指导学生课外阅读的基础上让学生积累写作素材
我们都是从小学阶段过来的，说起语文作文我们不难知道，很多小学同学的文章中都会出现“流水账”式的作文，他们阅读的太少，知识素材不够用。写作文也是非常有讲究的，不是只靠语言就能写好一篇文章，素材也是非常重要的。在两者中，语言可以靠生活中的点滴获取到，而素材则需要靠后天的阅读，两者是紧密联系的。作为老师，可以多安排一些课余时间，多搞一些阅读活动，督促同学们主动阅读。这种方式有很多，比如说：组织一个每日阅读，定一个固定阅读时间，早读15分钟，自由结合朗读等等，带动阅读氛围，提高同学们的阅读兴趣。此外，还有一点是非常重要的，老师一定要监督同学们做好阅读笔记，让他们多读多写多看，然后定期检查并给他们指导，让他们一步步的提升写作水平。
3结束语
课外阅读作为小学语文阅读乃至小学语文教学的重要内容，能够帮助学生们获得更加丰富的语文知识内容，从而促进学生们写作能力以及语文文化素养的全面提高。通过加强学生们的课外阅读量还能够提高学生们的语文学习兴趣，以此来促进学生们学习质量的提高。
参考文献：
[1]林丽丹.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究[J].西部素质教育，2017（19）：255.
[2]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊，2017（22）：147
[3]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育，2017（35）：147.
[4]张晓云. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用[J]. 中华少年， 2018（34）：3-3.