浅谈如何提高技能大赛中的弹唱技能

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kary_yeah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
河南省幼儿师范学校毕业生教学技能大赛已经连续举办了六届,随着教学技能大赛在全省幼师学校中的影响越来越大,从教师教学水平,学生素质等方面,展示了各幼师学校的实力与特色。教学技能包括弹唱、舞蹈、美术和讲故事,根据参加的学生的综合素质的提高,技能大赛每年也在不断改革。在幼师要具备的基本技能中,弹唱技能集中体现了钢琴和声乐这两方面的综合素质,而这两项技能的提高不是一朝一夕可以完成的。下面,我 Henan preschool teachers teaching skill contest has been held for six consecutive years, with the teaching skills competition in the province of preschool schools more and more influential, from the teaching level of teachers, students and other aspects, showing the young School strength and characteristics. Teaching skills include singing, dancing, art and storytelling. Depending on the overall quality of the participating students, skills competitions are constantly being reformed every year. Among the basic skills that kindergarten teachers should possess, the skills of singing and playing concentrate on the comprehensive qualities of piano and vocal music. The improvement of these two skills can not be accomplished overnight. Below me
其他文献
在小学数学小组活动中,让学生掌握合作规则,学会倾听,学会讨论,学会表达与交流意见,学会组织和评价,是小组合作学习的主要技能与方法,要坚持不懈地引导学生掌握合作学习的方
随着新课程改革的不断深入,素质教育已经渗透到了课堂教育的各个角落。语文课程作为初中教学的三大主要学科之一,在初中教学中占有重要位置。初中语文的教学效果直接关系到素质
初中数学课堂教学中的随堂训练时必不可少的.老师在规定的时间内完成一定量的教学任务,并且让学生学以致用,随堂训练就是对老师所教内容和学生所学内容的检验.但是毕竟课上时
在新课标的改革下,对语文教学的要求在于引导学生通过自身的感官来感受生活的精彩与丰富,同时还要鼓励学生大胆创新,从而写出个性鲜明、富含思想的作品。教材文本是写作教学的模
城市道路景观体现着城市文化,道路作为城市经济活动与社会活动的动脉和纽带,要充分利用既有地域文化特色,创造符合生态要求,又能展示历史文化内涵,激发城市活力的景观空间,体
新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式,即课堂应出现互助互动、协同合作、师生共融的场景,通过这个方式获得数学过程和结果的感受
随着现代化教育改革发展,素质教育是未来教育发展的主要方向,中学语文教育是培养学生综合素质的主要手段,所以必须重视中学语文教育。中学语文教学过程中以学生为中心,学生被动接
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着社会的发展,社会交际活动的广泛、活跃、频繁,口语交际能力成为现代公民必备的能力要求。本文针对小学语文口语交际能力,提出了口语交际的教学方法。
高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法,理解并掌握高中数学内容而且能对具体的数学问题进行推论与判