【摘 要】
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【摘 要】通过自己在课上的理解与自己在作业中遇到的困难并结合老师以及前人的研究硕果，针对三角形的性质以及应用，展开合理的探讨。结合现行的新课程改革，让学生更加理解三角形的性质以及应用并培养学生的思维能力。运用不同的方法与例题让学生更加的灵活运用三角形的性质从而避免一系列的错误。 【关键词】三角形的性质以及应用 思维能力 避免错误 三角形有好多性质 ①：等腰三角形的底边上的任意一点到它两
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【摘 要】通过自己在课上的理解与自己在作业中遇到的困难并结合老师以及前人的研究硕果，针对三角形的性质以及应用，展开合理的探讨。结合现行的新课程改革，让学生更加理解三角形的性质以及应用并培养学生的思维能力。运用不同的方法与例题让学生更加的灵活运用三角形的性质从而避免一系列的错误。
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