注重调研遵循规律精细教学管理

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学校教学管理究竟管什么,怎么管,是我们工作过程中经常思考的问题。归纳近几年来教学管理工作的实际内容及取得的一些成效,我们认为教学管理工作应该抓好课程执行管理、“六认真”①管理和校本教研管理三大块,其中,课程执行管理是基础,“六认真”管理是核心,校本教研管理是提升。只有这样理清了思路,我们才能看清学校教学工作中存在的问题,我们的管理工作才能开展得有条不紊,更具针对性与实效性。 How to manage school teaching management, how to manage it, is a problem that we often think in our work process. To sum up the actual contents of teaching management in recent years and some achievements obtained, we think that teaching management should grasp the implementation of curriculum management, “six serious ” management and school-based teaching and research management of three blocks, of which the implementation of the curriculum is Basis, “Six serious ” management is the core, school-based teaching and research management is to enhance. Only in this way can we clear the train of thought so that we can see the problems in the teaching of our school and our management work can be carried out in an orderly, more targeted and effective manner.
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