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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:canghaiyuemenglong
【摘 要】
:
在新教改视域下,初中语文教育的教育方式和授课方法应当以学生为主体,融入新时代的教学理念,把单一的教材学习变成对n学生综合素养的培养。语文教学与传统文化相融合不但提升了
【作 者】
:
陈琳琅
【机 构】
:
上饶市弋阳县教师进修学校 江西上饶 334400
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中语文
传统文化
教学意义
教学措施
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在新教改视域下,初中语文教育的教育方式和授课方法应当以学生为主体,融入新时代的教学理念,把单一的教材学习变成对n学生综合素养的培养。语文教学与传统文化相融合不但提升了学生的文化水平,同时可以帮助学生塑造优秀的思想品质。本文就初中语文教n学中渗透传统文化的措施进行简要分析。
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