【摘 要】
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本文首先就当前高职语文教学展开切入思想教育的可行性做出了必要分析,而后针对于如何通过高职语文教学对学生展开有效思想教育的若干着眼点进行了讨论,对于通过语文教学过程
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本文首先就当前高职语文教学展开切入思想教育的可行性做出了必要分析,而后针对于如何通过高职语文教学对学生展开有效思想教育的若干着眼点进行了讨论,对于通过语文教学过程展开思想教育有着一定指导意义。
This paper first makes a necessary analysis on the feasibility of entering the current ideological education in higher vocational Chinese teaching, and then discusses how to launch effective ideological education for students through higher vocational Chinese teaching, Ideological education has some guiding significance.
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