切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
略论秦汉时期的云阳
略论秦汉时期的云阳
来源 :陕西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l77500
【摘 要】
:
云阳南临泾河、北通直道、东望关中、西挽山岭,是一个萌芽于传说时代,而鼎盛于秦汉时期的古城.这里在秦汉时期呈现出的几大特征,即直道端点、离宫所在、祭祀中心等,都与中原
【作 者】
:
王雪岩
【机 构】
:
厦门大学历史系
【出 处】
:
陕西教育学院学报
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
秦汉
云阳
直道
甘泉宫
<Keyword>Qin and HanYun YangZhi DaoGanquan Palace
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
云阳南临泾河、北通直道、东望关中、西挽山岭,是一个萌芽于传说时代,而鼎盛于秦汉时期的古城.这里在秦汉时期呈现出的几大特征,即直道端点、离宫所在、祭祀中心等,都与中原王朝的战略思想有关.本文即就这几大特征进行整合和分析,以还原秦汉云阳的真实面貌.
其他文献
虚拟实验在初中物理实验教学中的应用研究
摘要:随着社会的发展,多媒体技术逐渐走入初中物理的課堂教学中,虚拟实验弥补了真实试验操作中存在的器材老化等问题,将计算机虚拟技术融入到教学当中,不但可以提高学生的学习热情,而且能够通过虚拟实验观察到每一个试验的细节,提高学习效率。 关键词:虚拟实验;物理实验;信息技术 初中物理的教学离不开实验,在传统的物理教学中,教师经常会因为实验装置的缺乏拖后实验或者取消实验,这样的情况严重影响了课堂质量。
期刊
虚拟实验
物理实验
信息技术
简谈中小学图书馆员的继续教育
相对于我国基础教育教师队伍,图书馆队伍专业素质普遍偏低,继续教育又未受到普遍重视。这一状况,必须尽快改变。提出了中小学图书馆员继续教育应从建立政策支持体系和确立省级教
期刊
中小学图书馆
图书馆员
继续教育
primary school library librarian continual education
浅谈道路桥梁沉降段路基路面施工技术
道路由路面、路堤和路基共同组成,道路桥梁在使用过程中经常会发生沉降的情况,影响机动车行驶,严重的影响了交通安全,因此在道路建设中要积极采取合理有效的对策进行综合防治
期刊
道路桥梁
沉降路段
路基路面
路堤
浅议高中英语作业设计
摘要:教师在教学中要根据英语学科的特点和学生的认知能力、个性特点,使英语作业设计更为合理,让学生通过适量的作业训练,掌握和巩固英语知识,培养学生的学习兴趣和良好的英语学习习惯,提高学生的英语应用能力。 关键词:高中英语;教学;作业 作为高中英语课程的有机组成部分——高中英语作业仍然维持着传统旧习,以读、背、抄等机械方式为主,作业形式陈旧、单一,缺乏弹性,缺乏趣味性、实践性和层次性,忽视学生创新
期刊
高中英语
教学
作业
小学数学趣味课堂教学策略
摘要:数学是一门极具抽象性、枯燥性的学科,不像语文等学科具有很强的趣味性与娱乐性。在小学数学教学中践行快乐教学理念,实施趣味教学法,符合小学生的天性,更能够激起学生学的激情与动力,让学生充分感受到学习的乐趣,真正爱上数学学习,得到自身素养与能力的全面提高。小学数学的实践经验表明,如果数学知识使学生充满好奇心,那么,他学习起来就会有强烈的主动性、积极性、愉悦性。因此,在数学教学过程中,我们要注意激发
期刊
小学数学
趣味
课堂
朗读教学浅谈
摘要:古人云:“書读百遍其义自现”,又有“读书破万卷,下笔如有神”,可见朗读在语文教学中有着举足轻重的作用。它能发展学生的思维,激发学生的情感,培养学生的语感,提高学生的语言表达能力,是一项重要的语文基本功。 关键词:小学语文;朗读教学;浅谈 朗读是一种眼、口、耳、脑并用的综合性阅读活动,是课文学习中从字词段到篇,从文字到语音、语义,从表层意思到潜在情味的全面感知。人在朗读的时候,从视觉扩大到
期刊
小学语文
朗读教学
浅谈
关于图书馆学科化服务——“嵌入式馆员”服务模式的思考
阐述了嵌入式馆员概念以及嵌入式馆员提出的现实意义,对传统学科馆员与嵌入式馆员进行了比较,并介绍了嵌入式馆员的服务类型,指出嵌入式馆员是图书馆学科服务的新方向。
期刊
嵌入式馆员
学科馆员
用户服务
英语语言学课程的互动式多媒体教学
当前,语言学课程面临被冷落的考验。单纯的多媒体教学虽能解决信息量大、课时不足的问题.但仍不能改变学生被动接受知识的局面。互动式多媒体教学可加强师生、学生与学生、学生
期刊
英语专业语言学
多媒体技术
互动
English linguistics course
interactive
CAI teaching
怎样看待中学作文的教与学
摘要:随着我国教育事业的不断发展,我国也应该相应地采取新的教育措施。当然,上有政策,下有政策,面对2000年后学生的新的特征,我们作为教育事业工作者,该怎样适应新时代的新学生呢?作为一名中学语文老师,我认为引导中学生写作文是很重要的一部分。 关键词:中学语文教学;作文教与学;新课程改革 古人云:文无定法。作文实在是无章可循的,体裁不一,写法技巧不一,写作风格不一,因而老师在“教”上应放在精炼的
期刊
中学语文教学
作文教与学
新课程改革
浅谈生本理念下的“少教多学”在数学教学中的实效性
教学过程上,“少教多学”强调 “以学定教、顺学而教”。这样的教学过程改变了教学起点,即将教学起点从教师、教材转向了学生,具体转向了学生的认知、学情,关注学生的教学需要。教师在了解学生学情的基础上,适时进行教学内容、教学方法的调整与选择。这样,使教的工作与学的活动构成了有机的教学关系,也使教师的教更具有针对性。我就结合我校实施的“问题引领及活动单”导学模式下的教学,谈谈自己在实际教学中的体会。 第
期刊
少教多学
导学模式
学习空间
与本文相关的学术论文